コテンラジオの教育学を履修し終えたので、次はサイエントークの科学史いきます。 コテンラジオの教育学は、お馴染みペスタロッチがすごいすごいって言われててなんか鼻高々でした。教育方法論の観点から各人を知っていたものの、歴史を改めて学ぶと知らないこともたくさんあって楽しかった。

ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチ 忍耐心を持たなければならないようでは、教育者としては落第である。愛情と歓びを持たねばならない

教育原理の偉人｡ コメニウスもルソーもペスタロッチもデューイもすごい方だとと思いますが､個人的に尊敬するのはマクミラン姉妹｡ 衛生的な環境を重視し､手洗い、昼寝､健康診断､給食制度などを推進｡ すべての子どもをあなた自身の 子どものように教育しなさい。 凄く好きです😊

社会的弱者は情報に関して貧しい状態であり、自ら情報を求めようとしない：情報貧困理論 社会的弱者は十分な愛情を受けられず、自身の狭い世界に囚われているために、それを教育によって広めるべきだ：ヘルバルトとかペスタロッチとか

ググったら「道徳教育学」は見つかった。 倫理学というよりは、ルソーとかペスタロッチとかの名前があがっているので、幼児教育系の研究系譜の一部という感じなのかな？ education.tsukuba.ac.jp/edu-dp/lab/道徳教育学/

障害の歴史は激推しです 教育の歴史のペスタロッチの挙動が好きです 性の歴史はまだ聞いてません ガンディーを2回聞き終わったら聞きます

深井「フレーベル館のフレーベルは教育の歴史でペスタロッチの後に出てきますね。幼稚園作った人です」 やなせたかし編 48-3 33:20

ペスタロッチ-の幼児教育思想の構築: 〈母親教育のための書〉の構想と〈直観理論〉の萌芽から amzn.asia/d/f4Bvfrg #Amazon @Amazonより

『シュタンツのペスタロッチ』スイスの画家アルベルト・アンカー作 ペスタロッチの人柄が滲み出ています。 「教師の仕事は子供の魂を導くこと。故に天国に一番近い仕事である。」ペスタロッチの言葉。彼の慈愛の精神には頭が下がります。でもね、教育は際限がなく、自分を犠牲にする可能性もあります。 pic.twitter.com/sf9CK9UWlL