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【重版出来】 「塾よりわかる中学数学」(@kado_gakusan2) が増刷されました! 使って頂いた方、ありがとうございます😊 名前は尖っていますが、中身は硬派に書いたものです。 末永く、よろしくお願いします🙇
僕は言葉通りに受け取る 仕事で「タスクを因数分解しろ!」と言われ、本当に中学数学の因数分解から勉強した 共通項を抜き出すことか? やればやるほど意味が分からなくなり上司に「因数分解がよく分かりません」と質問した その日から社内で「馬鹿」のレッテルが貼られた🐻
数学は世界をこう見る(電子) 読了。 最後、 spec ℤ(はじめて見た😳)とザリスキー位相 →その後の最後の話は、素イデアルの定義を検索して、ノートに書き進めてなんとか理解。 その後、グロタンディークのスキームという言葉も(謎😳) 中学数学だけで、現代数学に触れるというコンセプトの本。
中学数学の範囲が一通り終わったら、公立高校入試問題の大問1️⃣だけを解きまくる方法はオススメ。むすめ🐣は日本縦断ツアーという企画をつくって南から各都道府県の問題やり込んだ。弱点わかるし力つくよ ※画像は🐣がツアー終了した時の振り返りメモ pic.x.com/8jwPg7Y8cn
.@dev_1201 さんのコメント「そろばん塾は通うなら暗算2級くらいまで取っておくと中学数学まではただのボーナスステージになる。直接的に理系素養には必ずしも結びつかないけど、小中の算数数学がヌルゲーになって成功体験を積んだ結果、理系素養が育‥」にいいね!しました。 togetter.com/li/2447710#c13…
解答【う山先生の因数分解37問目】 [面白い因数分解]数学天才問題 [2024年10月5日出題] ⇒ ameblo.jp/sansu/entry-12… #アメブロ @ameba_officialより #算数合格トラの巻 #算数合格 #中学数学 #高校数学 #解の公式 #二次方程式 #う山先生の因数分解
amzn.to/3EB8FAA 文系でも必ずわかる 中学数学×Python 超簡単プログラミング入門 日経BP:ごくシンプルな数式ばかりなので、「数学は苦手だったのに、なぜ今ならわかるんだろう?」と意外なほど理解できます。 #python
昨日、ひさしぶりに中学数学の問題集を子供と開いた。高校数学と照らし合わせ、中学数学は導入編になることを子供と会話した。 「等差数列のシグマ式はオフセットが出てくるんだね。代数楽しそう」 「二次関数のX軸交点は中数の因数分解じゃん」 ふふふ。最初に難しいと思わせないのがコツ(笑)
返信先:@BaubvBKKR9wgmzX他4人>また結論で「お前の読解力が足りない」とありますから 文末近くに書かれてるだけでプロセスを示してないから、そうあって欲しいというオマエらの願望であってソレは「結論」ではないw 中学数学で証明問題解いたことないんか?w 論理的思考を持ち合わせてないことも露呈しちゃったなw pic.x.com/TtiLkIua4Y
次の動画はつむぎさんが勉強を教えてくれます その次はつむぎさんが解説をしてくれます その次は決まってませんが、予定では葵ちゃんの一人称動画です あと蒸し板かまぼこさんのせいで家庭教師雪さんの幻覚が消えないので、もしかしたら中学数学を掘り下げた授業動画を作り始めるかもしれません
他は、田中章詞・富谷昭夫・橋本幸士『ディープラーニングと物理学 原理がわかる、応用ができる』、植村誠『物理のためのデータサイエンス入門』、田口善弘『はじめての機械学習 中学数学でわかるAIのエッセンス(講談社ブルーバックス)』
なんじゃこりゃあああああああああああああ!!!!!!!!! 中学数学+αでわかる線形代数のエッセンス ~現代に必要不可欠な数学、そのわけ~ amzn.asia/d/3XgFVEF #Amazon @Amazonより
中学数学「方程式 1-2」、リターン学習で計算したあと、学習モードでレベル4に進みました。1レベルずつゆっくり前に進んでます!※授業の最後に「次回の授業は来週の月曜」とお知らせしましたが、来週の月曜は祝日の為授業がお休みになります。振替をご希望の場合はお知ら... 平田先生
返信先:@takusansu> 中学数学以降からすると算数で学んだ事は誤りと発言しているのは見ません 発達段階という戯言はそのために動員されるだけの空疎な言説だと思います。だからAを知ってつぎにBを知るとかいう知識とか能力獲得の順序の話がほとんど出ないんでしょう。
返信先:@temmusu_n算数では順序有りという教師アカが【中学になれば掛順不問】と明言している事例は偶にいたかもしれない程度の印象です。 【中学になれば掛順不問】か聞いて否定しない類はそれなりにいたような気はします。 算数教育界wでは、中学数学以降からすると算数で学んだ事は誤りと発言しているのは見ませんね
僕も小さい頃からの「鉄オタ🚅」で、地理にも強くなり、旧国名は全部覚えちゃいました😆 ダイヤグラムも、中学数学で習う「1次関数」の応用ですからね〜😆←今の中学数学教科書に、鉄道会社のダイヤ担当の方のコラムも載ってたりします x.com/PT4d5i4GOk4134…
鉄道は子どもの教育にすごくいいと思っている 算数→時間の読み方、2分目ダイヤで速度の勉強 国語→漢字やローマ字で駅名の勉強 社会→地名や旧国名のついた駅名の勉強 理科→電圧や直流、交流 その他→駅構内のピクトグラムや点字ブロック、ゴミの分別など 好きなものならどんどん吸収するよね pic.x.com/LRX4lrxQvz
高校受験生→中学数学連立方程式の解法で、加減法と代入法のどちらが好きでしたか? 代入法が好きだった人は見込あるよ。三角形の垂線選択が余裕で出来たら尚良し。理詰めの結論に自力でたどり着く力を鍛える科目ですから、社会人になっても役に立つぞ。
もし、このあたりのことが弱いと感じたら、大人の中学数学再入門みたいな書籍が多くありますので、復習することを強くおすすめします。基準の話し(位置を測定)、剰余の話し(繰り返しを扱う)、基本的な数列の性質と処理方法など。これらはプログラミングで基礎となる必須知識です。
ハ一ディワインベノレグの法則を使いこなすとは驚きだ、との感想を昨日いただいたんですが、素人的に言えば、名前が必殺技めいているだけで、実態としては最も簡単な項目のひとつな気がしてます。覚えるべき内容がありませんもん。三分で理解して、あとはただの数学です。数学といっても中学数学です。
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