返信先:@takechan1414213あ、「そして導けと言われたら導けるように しておきましょう！」を読み落としていました。僕はB先生派ですね。ただ、A先生は貴重で、「加法定理を証明せよ」という入試問題の精神ですよね。「二次方程式の解の公式を証明せよ」も出ると面白い。

返信先:@L2L0O2I1GOR中学の簡単な四則演算からやり直そう 解くだけじゃなくて公式の証明もね 二次方程式の解の公式とか証明忘れてるでしょ(某龍桜では三平方の定理の証明やらせてた) 証明は簡単なのを書き写して解き方覚える、これは中学から数学は過程が重要なので叩き込む

例の証明について、二次方程式の解の公式の発想って二次式P(x)=0の左辺の因数のどこかが0になることが与式をみたす必要十分条件だよねって発想だけどこの辺をなんで？責めとか小学生みたいなことされたら詰む気がしてきたな。代数学の基本定理とか使うのかな。深読みしすぎ？

塾生が二次方程式の解の公式の授業を学校でやったら、塾でその証明やってみようかな。 忘れても導出できるように

小学校長に代数学の基本定理を質問して証明がその場で出来る確率 vs 親に二次方程式の解の公式を質問して公式を導出出来る確率 vs 数学科生に五次方程式の解の公式を質問して代数的不可能性と楕円関数を使った解法を説明出来る確率