返信先:@KuchenT【算数では式は何を意味しているか１対１にして、日本語をちゃんと読んで理解して、それを数式で表せるか、が大事なはず。 】 式と日本語が１対１に対応するというのは何を根拠に思い込まれているのですか？

返信先:@okame_kkoできる子もできない子も地獄ね😔 サッカーの授業で、強いボールを蹴るなと配慮を求められ、うちの子はうんざりしていたよ。 体育の授業なのに、全力でやったら怒られるって意味不明だよね、、、 しかも配慮しても、ついてこられない子もいるのよね、きっと。 算数体育英語は対応してほしい！

平成28年から、小学校算数でｘｙを用いた方程式を教えるよう変更されてたらしい いやこれは悪手じゃないのかな？？？ 中学校数学で教える方程式を、先取り指導してしまう意味ある？ 一部の私立受験対応？

日常語にしても同じことを表現するのに数多の文章が紡がれ、一つの文言の解釈を巡って国家の判断さえ二転三転する。 表現とその意味は一対一対応などしていないのだ。 英語と日本語の翻訳もそうではないか。 ましてや国語と算数においておや。

返信先:@sekibunnteisuu他1人教科書の定義なら 累加とかけ算の意味は対応する アレイ図を持ってきてどっちでもい いなので、かけ算のイメージがアレイ図と面積に固定されてしまう ぴったり割り切れる 足す方向に性質が保存する 足すものの均一性 これらが欠落して、算数がわからなくなる なので順序はないはやめて欲しいわけ