♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦90. ーーー ➡【後のスレッド】もご覧頂ければ幸いです。この件よろしくお願いします。 pic.twitter.com/IHOipIpvUH

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦89. ーーー ➡さて、【このスレッド】は【これで終わり】にしますが、実は【本スレッド】は【ツィート♦50.】で【枝分かれ】しています。 そこで、【同♦50.の文字面】をタップし、上にスクロールして行って【本ツィート♦90. 】の➡ pic.twitter.com/1UQ1WQc2F9

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦68. ーーー ➡その【2つ目】は「【このスレッド】は【♦50.】で【枝分かれ】しているので、【同♦50.の文字面】をタップし、上にスクロールして行って【本ツィート♦68. の後のスレッド】もご覧頂きたい」ということです。この件よろしく。➡ pic.twitter.com/e5VajfPQcD

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦67. ーーー ➡定義は、 ❤【主として英語と母語(の日本語)と非言語メッセージを用いてする、即時の友好的相互作用意思伝達活動】❤ としています。 以上が、【本スレッド】を終えるに当たって述べて置きたかったことの【1つ目】です。 そして➡ pic.twitter.com/jK2GsXQaXT

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦66. ーーー ➡成ってしまいますね。 ところで、僕は【実際の英会話】を ♦【主として英語を用いてする即時の友好的相互作用意思伝達活動】♦ と定義しているのですが、これは【初級以上】の場合の定義で、その【土台】を作る【入門レベル】の➡ pic.twitter.com/xNgA30L8MC

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦65. ーーー ➡していては、皆さんの頭が【翻訳脳】や【受験脳】に成ってしまいます。 そう成ると、皆さんの発する【#非言語メッセージ】は【翻訳中】や【受験中】のものとなり、【相手を(翻訳の)試験官のように思う、苦悩に満ちたもの】に➡ pic.twitter.com/kUxdSnJh0m

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦64. ーーー ➡ところで、このスレッドを終えるに当たって、ご【注意】頂きたいことが2つあります。 その【1つ目】は、♦【実際の英会話】中は【英日】【日英】等の【翻訳】をしようとしては【絶対にいけない】ということ♦です。そんなことを➡ pic.twitter.com/5uXz4MQP5h

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦63. ーー ➡通常、 【You know, 〜. :あのね,〜】あるいは【〜, you see? : 〜, 分かる?】 と分けて、どちらかを相手の発話後、間髪を入れずに用います。 以上をマスターすれば、皆さんは【英語の母語話者先生も驚く、#英会話の達人】です。 pic.twitter.com/GkGVP2wf5g

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦62. ーー ➡通じない時(5)】 も、 これら【全ての問題を一気に解決する表現】です。 最後に、 ❤【You know, 〜, you see? :あの(ーです)ね, 〜, 分かります／分かる?】 ですが、これは相手の外国人に対して、こちらから何かを言い時の表現で➡ pic.twitter.com/fJRF2dI12R

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦61. ーー ➡【理解できない時(2)】 の【問題対処の表現】です。 次に、 ❤【Please guess. :当ててみて(下さい)。】ですが、これは 【判断ができなかったり、 知識がなかったりした時(3)】 も、 【英作ができない時(4)】も、 【発音が拙く➡ pic.twitter.com/55l4YjTsYJ

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦60. ーーー ➡なのですからね。 ところで、遅くなりましたが、ここで ❤【英会話 #最重要問題対処表現】 3つの【働き】❤ について簡単に述べておきます。 先ずは、 ❤【Sorry? :ごめん(なさい)】ですが、これは 【聞き取れない時(1)】や➡ pic.twitter.com/zkXkERYm3E

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦59. ーーー ➡つかない大問題】を次から次へと起こし兼ねませんよ。何しろ、【英語】での【会話】を筆頭に、僕が【#即時英コミ】と呼ぶ、【討論】や【議論】、【質疑応答】や【インタビュー】をして行く上で、【問題対処】が一切できないまま➡ pic.twitter.com/DqkJv5ghqB

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦58. ーーー ➡しまうか、 あるいは、 【Ⅱ】同トピックではあるが、的はずれの【普段暗記暗唱していた】スピーチを強引にしてその場を凌ぐか、 の何れかでしょう。 が、そのような英語力では【実際の国際的な仕事】においては【取り返しの➡ pic.twitter.com/b0wBnqaCEQ

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦57. ーーー ➡【英会話】を習ったり独習したりしている方々はどうなさっているのでしょう?? 【Ⅰ】いくら【いわゆる英会話】を習っても、【実際の英会話】は恐ろしく、一生 ((極く簡単な【用足の英会話】以外))これをしないままで終わって➡ pic.twitter.com/jjjRhil92K

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦88. ーーー ➡ことが分かり、大概、時間の許す限り気持ち良く相手してくれます。そして、その中には「あなた(の応答)から英会話の教え方を学ぶ」と言って感謝してくれる外国人にも出会うかも知れません。僕の生徒さん達のように。 pic.twitter.com/wMwvl3EStr

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦87. ーーー ➡してもらえなくても、同様な問題対処を微笑みながらして行けば良いだけです。そうすれば、【実際の英会話】の達人である相手は、こちらはそれを友愛の気持と僅かな英語力で何とか上手にして行こうとする【けなげな初心者】である➡ pic.twitter.com/7pumcO2Qkd

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦86. ーーー ➡そうすれば、相手の外国人は日本語が分からないので、【#メラビアンの法則*】により、自ずとその注意を【非言語メッセージ】に集中してくれ、大概、こちらの【言っていることを正しく理解】してくれます。 そして、たとえ理解➡ pic.twitter.com/7uspYjKKpz

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦85. ーーー ➡成って、間髪を入れずに、“You know, 注射は大嫌い(です)。(, you see?)” と、腕に注射を打つ【ジェスチャー】をし、顔でそれを痛がる【表情】をしながら(、できれば、嫌いを表わす【音調】で、)はっきり言えば良いだけ♦です。➡ pic.twitter.com/81qekd2GBi

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦84. ーーー ➡いつも瞬時にしてその適切なものを思い出し(♦適切なノンバーバルメッセージでもって♦)それを言える】ように成る♠ことなど不可能でしょう。そうは思いませんか?? 「注射は大嫌い(です)。」と言いたいのなら、♦そういう気持ちに➡ pic.twitter.com/Uahl9oiqee

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦83. ーーー ➡ような方法で、つまり♠【英会話用の英語句や文】に【和意訳】を付けてそれらを【#暗記暗唱】し、【#実際の英会話】を【適切に出来るように成る】こと♠など【不可能】です。そのための♠【全英語句や文】を覚え、【必要な時には➡ pic.twitter.com/RRkavfmsZz

緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦82. ーーー ➡演じる芸能人が、外国人相手に【問題の英語句や英文】を【知らない場合の恐怖】を見事に演じれば演じるほど、それだけ余計視聴者の皆さんは【#実際の英会話】が恐くなるとも思ったからです。 【#ボキャブライダー】が採っている➡ pic.twitter.com/mlb8Xcu6MG

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦81. ーーー ➡番組なら、その【視聴者の皆さん】はこれを観て【英会話】を学習すればするほど、それだけ余計に【#実際の英会話】をするのが【恐くなる】と思ったからです。僕の【ショックの原因】は。 更に又、【実際の英会話】が苦手な人を➡ pic.twitter.com/DQAm6jijN3

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦80. ーーー ➡その和意訳が与えられただけ♠であることに。 この「前髪」に関するものが僕の初めて観た「#ボキャブライダー」でしたが、それが以上のように、【会話用】の【英単語】と【それを含む英文】を【和意訳】を付けて紹介するだけの➡ pic.twitter.com/VIzomsZPvw

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦79. ーー ➡そのジェスチャーをして、“This, you see?” あるいは、「これです。分かります??」と日本語ででも言えば良いだけである。』♦という旨の話が必ずあると期待していたのですがね。 が、♠そんな話は一切なく、bangs を含む英文例と➡ pic.twitter.com/lSUwFB3VEa

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦78. ーー ➡に、僕にとってはこの上ないと思われる【ショック】を受けたことです。 僕はその後のレッスンで、「前髪=bangs(米); fringe(英)」を与えられた後、♦『その英語を知らなくても、微笑みながら相手に向って実物を指で摘み、あるいは➡ pic.twitter.com/hESi3UZh0J

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦77. ーーー ➡今から4年以上も前の2020年3月からです。 が、その切っ掛けは、【NHKのEテレ】の【#ボキャブライダー】での突然の【What’s MEGAMI?】という外国人の質問と日本人女性の【その恐怖にかられた応対?】と、特に【その後のレッスン】➡ pic.twitter.com/0R6KR6Vzb5

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦76. ーーー ➡♦ここで、少し脱線します。が、僕が昔の【仮面ライダー】にあやかって、【Conversation in English】と【English Grammar】の【Helper】という意味で、勇気を出して自らを【@CoEGRider】と称し、【ツィッター(X)】を始めたのは➡ pic.twitter.com/Z4aQ2ubTCk

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦75. ーー ➡ます?)】 となるのです。 ー❤実際の英会話例❤ー 外国人: Excuse me, but what’s MAEGAMI? 皆さん: (即) MAEGAMI? 外国人: Yes, MAEGAMI, what’s that? 皆さん: (前髪を摘んで) This, you see? 外国人: Ah, bangs! Thank you. ➡ pic.twitter.com/8UAxU4NXOS

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦74. ーーー ➡ですから、外国人に “What’s MEGAMI?” (和意訳:「前髪」って何ですか?) と尋ねられた場合の僕の応答は、 【自分の前髪を手の指で摘んで(、あるいは、そのジェスチャーをして)の “This, you see?” (和意訳: これです。分かり➡ pic.twitter.com/neCykHBjxI

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦73. ーーー ➡実物や事実確認をしながらの) b) 【表現】: (できるだけ実物や事実確認をしての) イメージや考え⇒(即)英語(句や文); 又は(即)和語(句や文)♦できれば実物指示やその写真や絵図見せや、ジェスチャーや行動をして見せての♦。 ➡ pic.twitter.com/4ae31nEHSZ

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦72. ーー ➡本スレッド♦【70】に示した、従来の【英語英会話の学習法】の「➡*」で示した【翻訳部】を取り去った過程を経るものです。 すなわち、 a) 【理解】: 英語⇒(即)イメージや考え; 日本語⇒(即)イメージや考え(⇒共に即、できれば➡ pic.twitter.com/MDmuEnB7MB

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦71. ーー ➡ます。 注**: (())内は【日本の英語英会話学習で、おろそかにされている個所】です。) ーー が、しかし、僕の【#実際の英会話】の【教育学習法】は、【全くの初歩】の段階から、【#英日バイリンガル脳】による方法です。 それは➡ pic.twitter.com/Ai2VtUK2uo

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦70. ーーー ➡【英語英会話の学習法】を取っているからです。 a) 【理解】: 英語➡*日本語⇒イメージや考え((⇒実物や事実確認))** b) 【表現】: ((イメージや考え⇒))**日本語➡*英語(⇒パターン操作) (注*: 「➡*」は【翻訳操作】を表わし➡ pic.twitter.com/BL3iYg9tSY

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦69. ーーー ➡【翻訳脳】を用いて【英語学習】している人は、外国人に、 What’s MEGAMI?” (和意訳: 「前髪」って何ですか?) と尋ねられたら、「前髪」に当る【英(単)語】を相手に言って上げる頭しかないでしょう。 これは、普段、次のような➡ pic.twitter.com/8QZxkJqK7y

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦68. ーー ➡【#実際の英会話】を筆頭に【英語での討論や議論等】の、僕が【#即時英コミ】と呼ぶものをする時は、【#翻訳脳】を用いず、主として【#英語脳】を用い、必要なら【#日本語脳】も用いる【#バイリンガル脳】でしているからです。➡ pic.twitter.com/FthcRbOXjz

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦67. ーーー ➡僕なら、♦その英語を知っていようが、いまいが、手の指で自分の前髪を摘んで、あるいは、前髪がない場合、そうするジェスチャーをして、微笑みながら、“This, you see?” と言うでしょう。♦なぜか、分かりますか？ それは、➡ pic.twitter.com/sptOXnIqjK

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦66. ーーー ➡「前髪」の英語を知らない人は困り、 「前髪」の英語を知っている人は、 “Bangs, you see?” とか、 “Fringe, you see?” などとおっしゃるのではないでしょうか？ 僕はそんなことはしないのですが、どうするか分かりますか？➡ pic.twitter.com/XTHp99Mxul

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦65. ーー ➡【理解】と【教育】の解説です。 が、先ずは、皆さんが外国人に突然、 “Excuse me, but what’s MEGAMI?”(和意訳: 恐れ入りますが、「前髪」って何ですか?) と尋ねられたらどうなさるか、ということからそれを始めたいと思います。➡ pic.twitter.com/q9SjBDyjZ8

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦64. ーーー ➡【#実際の英会話】において、相手の発話が終わると同時に、つまり、0.0秒後に、あるいはその後【0.3秒以内】に【適切な発話】ができるようになるのです。 ーー さて、最後は、 ♦Ⅲ.の 3)【#非言語伝達法(=Nonverbal Com法)】の➡ pic.twitter.com/fXQOBYTHVL

♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦63. ーー ➡ことの結論を表わす【英単語】(あるいは【英語句】)を1つ、間髪を入れず言えば良いだけだから、相手の発言が終わると同時にでも、言うべきことを言い始めることができるでしょう。 ですから、この【#即時英会話法】によって初めて➡ pic.twitter.com/OBPe7eVGFU