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論争 レスバトル 問題となっている事柄の内容に反論はせず、発言の言葉尻を論って相手を言い負かそうとしている応答がよく目につく。 表象ばかりにとらわれて意味内容に到達できていない。 ATフィールドを取り払って全ての人と人が分かり合う必要がある。 タンパク質研究 退勤途中下車 アバオアクー

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商品登録の今日の検索し過ぎて、広告にフジ子さんが表示されるようになってきた ある意味内容決定した事をコンスタントにプロとしてやってくれるなら依頼するのもありかもしれない 能力としてはどれぐらいの人が揃ってるんやろか

クエビコ@Shopify商品マスタ屋.@cuebko

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活字を読み意味内容を理解し自分の意見を文章として表現する能力が不足している層(いっぱいいる)が活字メディアのTwitter(X)を使うとネットイナゴクソリプクリエイターゾンビになるのでTwitterの可燃性とホラー性が高いんだと思います

moja🧚‍♀️@moja99758134

YouTubeとTwitterで利用者層が違うからである。YouTubeは動画だから一般大衆が相手でウマシカしでも理解できる。一方でTwitterは活字を読めないといけない。日本において活字を読める大人は上位1割、知識階層がターゲットとなる。前者のインフルエンサーが後者で伸びない理由である。

りりパパ@o_p_o_p

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返信先:@1275thanks復興の意味内容が違いますよね? 頭大丈夫ですか?

TRIOTRIO@TRIObasa

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悪夢で何度も目覚めた… 珍しくちゃんと寝れてません😑 睡眠薬の意味…………🫠 内容はハッキリとは覚えていませんがサモラン関係だった気がします🫥

まりもっちゃん@SAMORAN_OSHI

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返信先:@mitsuki_maダンバイン今観たよ。 いや若本さん酷いね。 俺がさっき書いたものより一段階さらに下だった。 意味内容もさっぱり、もう普通に読めないよ尊敬できない。 そこ言うと森 功至さんは尊敬できるししている。

内野 一@utino1

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金の使い方は間違っていて退職代行業者に金を払うぐらいなら内容証明を送付しろという意味内容証明は行列が決まってるからワードで設定できないポンコツなら退職代行に頼んだほうがいいけど、自分はPCスキルは全くありませんと言ってるようなもの。

高知東生@noborutakachi

連休あけに退職代行を使って会社を辞める人が多いらしい。このニュースに、「その位、自分でやらならないと、そんな甘いことでは世の中渡っていけない。」といった主旨のことを書いている人がいるが、俺は、辞めたいほど嫌なら、どんな手を使ってもさっさとやめたほうがいいと思うゾ。無理は禁物だよな

埼玉中央商事の清水@onionikaringu

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返信先:@Nanaio627よくある精神論、根性論の類いですよね。 ・実力の差は努力の差 → 実力がついてないのは努力が足りないからだ(「努力」の意味内容は不明) といった具合に、あくまでそれっぽいだけで中身は「後からどうとでも言える空疎さ」で構成されとるんすな。 科学性はなんもないです。

高槻のヒト📛組@Starving_nomad

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記述した瞬間から、言葉の意味は作者からも独立する。だから、原典や原著の意味内容はすべての人の上に遊離して、その意味を特定の人間の解釈が─作者本人の解釈でさえも─左右するものではなくなる。空虚

現存在@my_note_170p

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皆さん!NBUSは非道極まりないヘイト団体であり、悪意を以て聖書テクストの伝達する意味内容を改竄し、一部の保守的なキリスト教徒を扇動し、精神的大虐殺を引き起こさんとしているのです。彼らが人倫社会に反する悪しき宗教団体であることは明白であり、即時解散に値します。 #NBUSは即時解散

迷えるキリスト信徒@MUhlo7EHT182670

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日経新聞のこの「租税回避」の定義はどこから出てきたんだろう、と以前から疑問に思っています。少なくともヤフー事件最判で最高裁が述べた「租税回避」とは意味内容が異なりますし、多くの学説とも違った定義づけです。 nikkei.com/article/DGXZQO…

藤間大順(FUJIMA Hironobu)@taxfujima

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論理だけで撃ち合うテクニカルなやつとはべつに 意味内容に一歩踏み込んでエビデンスレベルでやりあう局面もあるから まったくただの論理遊戯というわけでもない とは おもうのだけどな・・・

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♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦9. ーーー ➡一体全体どうしたことでしょう?? これは、英文法の学者や研究者の先生方が【助動詞doやdoes】の表わす【意味内容】は【取るに足りない】即ち【重要ではない】とされているからでしょう。僕にはそうとしか考えられませんが、➡ pic.twitter.com/KhIM7vW1Y2

平野清CoEGRider@CoEGRider

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返信先:@contact_taruuniこれは「プロジェクトX」の2時間特番作ってもよいレベルの内容です。 挿絵写真一切無しの気合入った本ですので、それがある意味内容に引き込まれるという。 (文芸春秋から出てたハードカバーのはそうでした)

でもホントはカピバラが好き@SYaegashi

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返信先:@NTCG_PRお返事ありがとうございます🙇 日本語の「沿岸」の意味内容ではなく、「Coast」という英単語の意味なのですが、同英単語訳における「沿岸」とは基本的に「海岸」を意味しており、河岸や湖岸は「riverside」や「lake shore」等と表記するのが一般的ではないかと考えました 楽しみにお待ちしております🫡

四ツ矢@m_Yotuya

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返信先:@chewmalfoy自分としては情景は残るんだけど、発話の音声情報が、何か話していた、どういうトーンで、どういう口調で、どういう顔でというのは残ってその意味内容が残らないんだよね。 文面にされた方がその文字列がイメージとして残存するからありがたかったり

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♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦7. ーー ➡Ⅰ. の 3)【助動詞doやdoes】の【根本的意味(内容)】: 「のは現在の事実である」あるいは、便宜上副詞的に「現在事実」 (注1: 日本語の助動詞は動詞の後に付いて文を終えることばなので、英語の助動詞doやdoesの和訳は「のは現在➡ pic.twitter.com/qybWfk5wE9

平野清CoEGRider@CoEGRider

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♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦4. ーーー ➡【助動詞】の働きも兼ねますが、その実体はあくまで【動詞】です。 【秘書】の働きも兼ねる【社長】は【社長】であり、【秘書】ではないでしょう。) Ⅰ.の 2)【現在形】の【根本的意味(内容)】: 現在事実〜 (例: is: 現在事実➡ pic.twitter.com/jzWE2yH1UH

平野清CoEGRider@CoEGRider

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唯物論と唯名論、そして唯言論。 唯言論的世界観には言葉しかない。実態を無視して、その言葉が正しいと言う空気をつくってしまえば、事実をいかようにもコントロールできる。 ガクチカもインターンも、意味内容が何も伴わない唯の言葉である。 #Z世代化する社会

イートン / ザ・ニッポンサラリーマン@Eton03017488

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♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦3. ーーー ➡そして、それらの【根本的意味(内容)】とは次の通りです。 Ⅰ. の 1)【is, am, are】 の【根本的意味(内容)】: 存在している。⇒ある, いる (注: 断じて「です」ではありません。「です」は【助動詞】です。 is, am, are は➡ pic.twitter.com/VxXZlhcR0H

平野清CoEGRider@CoEGRider

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♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦2. ーーー ➡【根本的意味(内容)】 4)【動詞】の【原形】の【根本的意味(内容)】 5)【動詞】がその【前後に持つ位置】の【根本的意味(内容)】 6)【現在】とは【何時(のことか)】の【根本的意味(内容)】 等の【理解】と【教授】から成ります。➡ pic.twitter.com/pa9x3N3p43

平野清CoEGRider@CoEGRider

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やられたらやり返すと言う心理をネオコンに利用されているとも知らずにね… ウクライナの非難決議もガザ侵攻(2023/10/14)の声明の意味内容もろくに理解せず、「停戦を求める」とか言ってたと予想。 今までの言動・行動を否定したいなら思いのまま、やっちゃえよ。私は止めないぜ。

🌱農口紗生🌱@sueachaaaaaan

"どっちもどっち"を否定し"やられたらやり返す"でも構いませんよ。ただ悪手だと思いますが。 ろくに対話せず、ロシアに応戦するため西側諸国から殺傷武器の供与を断らないウクライナ側の姿勢を賞賛出来ますか? イスラエルのパレスチナ侵攻だってそうハマスのやり方は賞賛出来ないでしょう。

🌱農口紗生🌱@sueachaaaaaan

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返信先:@NYANKO1028056かけ算に順序がないというのは、(a×b)と(b×a)は意味内容が同じで、両者を入れ替えても同じということであって、「表現が等しい」かというあり得ない議論をするものではないのに、表現が等しいとは示されてないと繰り返す方がいるようです。

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改めて、どの維新議員もそうだが、いくらTwitterで筆舌を尽くそうが、どこをどう見ても、その《意味内容》は「意地」と「面子」この2つしか含意されていないようだな。

Last Song @LastSon05238405

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若い子は汚い言葉を意味内容知らんでなんか語感が良いとかおもろいとかの単なる感覚レベルで使ってて、俺らはやきもきしたりしているという感じする、だるい

mamori@lanmemwa

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返信先:@6gfwMXCiOhiTqYTただ、その後の戦後の現代詩の中には、作者の内面の絶対性が意味内容として措定されることが多いです。そうなってくると作者のヒロイズムに読者はつきあわねばならず、つきあいきれない人(私もそうですが)は作品から去っていくことになると思います。

辻和人@famifami

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返信先:@6gfwMXCiOhiTqYT隠喩はある一定の意味を暗示的な表現で言い換えるものですから、元となる意味内容に対し、あらかじめ読者の間で了解がなされていなければ効果を発揮しないですね。突飛な表現でも「ああ、あのことか」とすぐピンとこなければ面白くない。

辻和人@famifami

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返信先:@_Ha1zakura_sp.nicovideo.jp/watch/sm185457… 歌詞の意味内容はよくわからないのでフィーリングで感じ取ってください MVはちょい怖めかもです

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♦緊急な日本の ❤英語教育根本的改善❤ の絶対的必要性♦1. ーーー 【英語教育の根本】は Ⅰ.【英語の根本教育】と Ⅱ.【英会話の根本教育】から成ります。 ーーー Ⅰ.【英語の根本教育】は 1)【is, am, are】 の【根本的意味(内容)】 2)【現在形】の【根本的意味(内容)】 3)【助動詞do, does】の➡ pic.twitter.com/qvjJ6GZG9F

平野清CoEGRider@CoEGRider

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#子ども科学電話相談 シジュウカラは東京の公園でも見かける身近な鳥だが、鈴木先生の研究で人間と同じように鳴き声でさまざまな意味内容のコミュニケーションを取っていることが最近分かってきた

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眼光紙背(がんこうしはい): 本に書かれている字句の意味ばかりでなく、言外の意味内容まで深く理解すること。眼光鋭く紙の裏まで見通す意。

四字熟語bot@yojijuku_bot

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配信の意味内容。 笑いを交えながらもちゃんと目的意識の高さ。  ああいうのが上に上がるんだろうな。 貴重な日々を自覚し現状で満足しない。 時間を大切に使う。 アイドルの時間は無限ではない。 色々感慨深い。

よーじ🗽🕺✨@yojikyon

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まだ上手く言えないのだけれど、「反ユダヤ主義」という表現のセマンティクス(意味内容)が昨年の10月以来まったく変わってしまったですよね、全世界的に。…

石田英敬@nulptyx

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まだ上手く言えないのだけれど、「反ユダヤ主義」という表現のセマンティクス(意味内容)が昨年の10月以来まったく変わってしまったですよね、全世界的に。…

石田英敬@nulptyx

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返信先:@inoricksuplex「その定義の際に行われる選別プロセスに通る人をなんて言うの?って聞いてんねん」 この意味内容を書いた先行する文章を適示できないならいつものおまえの後付け妄想逃げ確定だね

空 風鈴@Cu_the_3rd

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古代八間留ことばの母音、半母音、父韻、子音で構成されている五十音、一音一音には意味内容が、五七五の十七で作る俳句、五七五七七の三十一、三十二で作る和歌の意味は近い将来一般に教えられることでしょう。言葉のことば、遠い生き通しの祖先が遺してくれたアウ、アサニワ、マナコ🙏 ヤマザクラ❇️ pic.twitter.com/Yu7wysaipJ

飛葉(Hiba)🌱🍀🗻@Hiba_Tama

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箱庭療法の理解において、一般的にはイメージに着目し、その意味内容を象徴解釈するのが多い。紀要論文の箱庭の解釈に苦労したように、私自身は象徴解釈をあまりせず、全体の印象やクライエントの感想等鑑賞をするように見ていた。箱庭所見にもあまり象徴解釈を書いたことがない。

のんちゃん@jungphyschology

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算数の学習障がいがある自分は、小2の頃から九九が言えない。筆算は普通の人よりかなり遅い。でも数字扱うパターン(型紙)ひける。「概念、大まかな意味内容を把握する能力」さえあれば、電卓使って作図出来る。概念+ツールの組合せで補う。 #ビスポーク #ビスポークスーツ #bespoke #bespokesuit pic.twitter.com/nTbHaBdwQZ

road-handmade@Road_handmade

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フランダースの犬🐶はある意味内容を理解したくないアニメやったな😅💦 #アニチュン

ガチャペン@u9yl0c0N6DLexiQ

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あれだけ有名なエートスなる言葉って、もともと音楽用語だったんだ。 随分意味内容が隔絶しているような気がするけれど。 pic.twitter.com/jgCiMVMC6t

アリス@Arisu_Teres

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