はずれ者が進化をつくる --生き物をめぐる個性の秘密 (ちくまプリマー新書) amzn.asia/d/eoHqu8h

”「はずれ者が進化をつくる」、これは美術の世界にもいえることだろう。進化の先には豊かさがあるのだと信じる。” ＡＲＴ！：はずれ者が豊かさをつくる＝趙純恵 | 毎日新聞 mainichi.jp/articles/20240…

『はずれ者が進化をつくる』 kindle版だと半額でした 「平均的な生き物」なんて存在しない。個性の数は無限大。植物学者・稲垣栄洋が、唯一無二の生命をつなぐために、生き物たちがとってきたオンリーワンの生存戦略を紹介し、個性の秘密を解き明かす 詳細こちらです📚 amzn.to/49ydUQP pic.twitter.com/IQTIqQblLG

【売れてます！】 「はずれ者が進化をつくる　──生き物をめぐる個性の秘密 (ちくまプリマー新書)」 著者：稲垣栄洋(著) 出版社：筑摩書房 発売日：2020年06月10日 amazon.co.jp/dp/B08B5ZJ4WL?…

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#受験の心理学 （798）稲垣栄洋 (要約)陸でもがく魚や、空に憧れるダチョウ。力を発揮できる空間の問題をフレーム理論という 『はずれ者が進化をつくる』

#受験の心理学 （797）稲垣栄洋 ナンバー1になれるオンリーワンのポジションのことを生態学では「ニッチ」といいます 『はずれ者が進化をつくる』 地理学でニッチというのは 一般に有利ではない場所が 特定の業種には有利に働く立地条件のこと

#受験の心理学 （796）稲垣栄洋 (要約)生物の世界では、ナンバーワンしか生き残れないが、オンリーワンの数だけナンバーワンがいる 『はずれ者が進化をつくる』 つまり、無数のナンバーワンがいるってことね 学力のナンバーワン、東大生がいる一方で 美貌のナンバーワン、ミスコン王者もいる

#受験の心理学 （795）稲垣栄洋 オンリー1で良いと満足してしまっては、努力する意味がなくなってしまいます 『はずれ者が進化をつくる』 これは稲垣さんの意見ではないが ナンバー1になるための努力って 所詮はその程度 なりたい自分になるための努力こそ、だ

#受験の心理学 （794）稲垣栄洋 遺伝的多様性 『はずれ者が進化をつくる』 遺伝だから同じ というふうにはならない

#受験の心理学 （793）稲垣栄洋 (要約)虹は、日本人は七色と言い、英語圏では六色と言い、ドイツ・フランス人は五色と言う 『はずれ者が進化をつくる』 自分の圏内の常識に囚われていると 何かが見えなくなる

#受験の心理学 （792）稲垣栄洋 (要約)境界を引いて区別することは有効であるが、人間の悪いところは、本当はありもしないところに境界を引いて、それを比べて優劣をつけてしまうこと。比べることでわかることもあるが、比べることでわからなくなることもある。 『はずれ者が進化をつくる』 その事例

#受験の心理学 （791）稲垣栄洋 (要約)ダーウィン曰く「もともと分けられないものを分けようとするからダメなのだ」 『はずれ者が進化をつくる』 生物学では ヒトとチンパンジーの境界はないそうだ って言うと 人であることだけが優越の拠り所であるかたから お叱りを受けそうだな

#受験の心理学 （790）稲垣栄洋 (要約)クジラとイルカはどこか違うか。大きさが違うだけ。人間が作る分類なんて、そんなものだ。 『はずれ者が進化をつくる』 へえ… 学校の勉強だって たかが、そんなものだったりする

#受験の心理学 （789）稲垣栄洋 本当は、同じようにできないことが、大切な「違い」なのです。 『はずれ者が進化をつくる』 私は発達障害の子を 積極的に受け入れている 彼らはみな賢い 自分の頭で考えているからだ みんなと同じようにする子は 自分の頭で考えていない

#受験の心理学 （788）稲垣栄洋 「どうしてみんなと同じようにできないの？」 『はずれ者が進化をつくる』 稲垣さんはこれを大人の都合と断じます ある幼稚園の標語 「明るく元気で素直な子」 この「素直な子」も 先生が管理しやすいから そんな幼稚園には子を入れたくないわ

#受験の心理学 （787）稲垣栄洋 （要約）高い偏差値の学校へ入った人は評価されるべき。記録を出したアスリートは評価されるべき 『はずれ者が進化をつくる』 おい、これも加えろよ 「ミスコンで優勝した美人は評価されるべきです」 頭や身体は評価して良いのに、なぜ顔を評価してはダメなのか

#受験の心理学 （786）稲垣栄洋 新たな進化をつくり出すのは、常に正規分布のすみっこにいるはずれ者なのです 『はずれ者が進化をつくる』 隅っこにいる存在は そのまま認知すること

#受験の心理学 （785）稲垣栄洋 （要約）キウイは元々飛べる鳥だったが、たまに飛ぶことが苦手なキウイもいた。ニュージーランドにはさして天敵もいなかったので、エネルギー節約のため、飛ぶのが苦手なキウイへ進化した。 『はずれ者が進化をつくる』 何かが苦手なヒトも そっちへ進化するかもよ

#受験の心理学 （784）稲垣栄洋 （要約）大きな環境の変化に直面した時、はずれ者だけが生き残ることで進化する 『はずれ者が進化をつくる』 ある白い蛾には 時々黒い蛾が発生するが 工場の煤で木が黒くなると 黒い蛾だけがカラスに食べられずに生き残り 白から黒へ進化した

#受験の心理学 （783）稲垣栄洋 実験などではあまりに平均値からはずれたものは、取り除いて良いということになっています。 『はずれ者が進化をつくる』 心理学でもそういうの、あるある はすれた数値は はずれたままで検討しなければいけないのではないか 私の論文では、そうするつもり

#受験の心理学 （782）稲垣栄洋 平均値を大切にすると、平均値からはずれているものが邪魔になるような気になってしまいます。 『はずれ者が進化をつくる』 真面目度を数直線上に並べたとき 不真面目なＡ氏の絶対値より 真面目なＢ氏の絶対値のほうが大きい場合 真面目なＢ氏のほうがより病的…

【個性とは】#87 みんなと同じ制服を着ていても、 みんなと整列していても、 あなたの個性は失われることはありません。 むしろ、個性はその中でこそ輝いているものなのです。 by 稲垣栄洋『はずれ者が進化をつくる　生き物をめぐる個性の秘密』

自然界から見たら、そこには優劣はありません。ただ、「違い」があるだけです。人間は優劣をつけたがります。しかし、生物にとっては、この「違い」こそが大切なのです。 ー『はずれ者が進化をつくる』 pic.twitter.com/PkIYUneg2o