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ゲーム談義してて ○○だから△△だと思うと言っても 他の考えに囚われて全く発展させるもなにもない、冷え固まった考えのゲーマーとの談義ほど無駄なものはない。 考え方を育てるように高め合うことが大事と思う派。知識クレクレ談義マンは、吸収が目的の自己本位マンだから無視すべし。
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Amazon.co.jp: 「数学的な考え方」を育てる授業: 子どものココロに問いかける帰納・演繹・類推の考え方 : 盛山 隆雄: 本 これタイトル見てビビッときて読んだら最初に片桐重男のこと書いてて思った通りだと期待が膨らんだ amazon.co.jp/gp/aw/d/449102…
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社会史的もしくは医学史的な歴史の見方そのものが授業に取り入れられていることである。 この前提には、歴史教育とは歴史の事実的知識を覚えさせるのではなく、歴史的なものの見方や考え方を育てることだという教育理念があるからであり、