返信先:@AceMatsumoto他1人超算数初心者の方ですか？ 慣れると直ぐ分かる様になりますよ。 お笑い超算数の世界をお楽しみ下さい。 まあ、こんなんで×もらう生徒は災難だけど。

超算数の支持者たちは、決して、絶対に、間違いを認めませんからね。自分の言動の矛盾に突き当たると精神の崩壊を防ぐために防衛機制が働いて、何が違うものが見え始めるんじゃないんでしょうか

返信先:@ika_river_c超算数の国だから…

可換の話をしているかと思ってワクワクして近づいたら超算数の話というパターンが多くて悲しい

「法的な位置付けがなければ地元同意は必要ない。」 👏👏👏 「地元の」どのくらいの人が、きちんと経緯や技術的背景を認識して、意見しているのか、謎。 反に煽られるのは簡単すぎる。 超算数系と重なる。 #時間泥棒

返信先:@LimgTW他2人>筋が通る解釈を一貫して選んでいる 「一辺×一辺」の前者の一辺と後者の一辺が隣接している解釈ですか？ まさか、「正方形の面積の公式が一辺×一辺であるときに、前の一辺と後ろの一辺の成す角度を求めよ」なんて超算数やらかす気ではありますまいね？

また、超算数の教師か 形に固執し意味を読まない、 数学が何であるかを知らない人達

キャッチはあくまでAIさんが勝手に作ってますからねｗ 『超算数〜番外編』という本をつくりました！ #わたしの現代新書 #現代新書60周年キャンペーン 60th.gendai-shinsho.jp/maker/books/B_…

AIのキャッチ、ワロタｗ 『超算数〜実践編』という本をつくりました！ #わたしの現代新書 #現代新書60周年キャンペーン 60th.gendai-shinsho.jp/maker/books/4K…

タイトル、フォントが重なっとるやんかｗ 『超算数　理論編』という本をつくりました！ #わたしの現代新書 #現代新書60周年キャンペーン 60th.gendai-shinsho.jp/maker/books/Gd…

キャッチコピーはAIが勝手に作ってるみたいですｗ 『超算数入門』という本をつくりました！ #わたしの現代新書 #現代新書60周年キャンペーン 60th.gendai-shinsho.jp/maker/books/Bv…

返信先:@manaita_takumi驚きの眼差し。 超算数ならぬ超化学が爆誕した瞬間であった。

自分が小学生だったときに超算数（かけ算の順序入れ替え禁止）を習った覚えがないから、逆に大学の線形代数学で行列の非可換性を習ったときにはびっくりした

超算数 教師の横暴｜虚世冬夜 note.com/urosetouya/n/n… #note 毎回、次の記事,書くまで 固定にしておくか

掛け算の順序を気にして超算数なんて言ってる人たちは、掛け算の順番以上の難しいことを勉強してこなかっただけでは、ってマックで隣に座ったJKが言ってた。

返信先:@edunishi3超算数の方を止めるという選択肢はないんですね‥

二次方程式の公式を 求めよという問題で /2aを×1/2aと書いたら ×にするのが超算数の教師 数学は自由に考える学問で ルールが細かな機械を 操作する事じゃないのに 形ばかり重視して意味を読まない 意味を読まないから 形だけを見て abとbaは違うなどと 非数学的な事を言う 数学を教えるべきではない

こういう記事を書くマスコミと超算数の関係を疑い中w

反論できなくなると「教員叩き」に話をすり替える超算数論者。そら話になりませんわ。

返信先:@CitizenAma90078超算数に関しては、唱える人は左右関係ないですね。 観測範囲では、かけ算順序強制に賛成している人としては、明確なネトウヨ、中核派シンパと思しき人、など多彩です。日教組もおおざっぱには順序よりですね。 反対する側も、私みたいな反日左翼から、右らしき人までいます。

返信先:@shinji_kono実際のところ、個人的には、超算数よりも身近で、困った問題のような気がするんだけどね。

前にも言ったけれども、理解のために始めは前提を設けて、少しずつそれを解除して世界を広げていく。このような学びの基本を知らない下っ端講師が、毎日超算数！などと叫んでいる。

某議員の輸出時の消費税還付金は利益になる説。超算数と同じく説得が難しい信念みたいなものか。 思考実験として200%とか異常に高い消費税だった場合とかを考えてみるといいかも..

返信先:@mo0210他1人習った通りに解答するのが正解みたいに臆面もなく言う教師が散見されるので、ご指摘の側面もあるかもしれませんね。 こちら（超算数否定派）の意見としては「正しいことにバツをつけて、子供たちを混乱させないでほしい」だけなんですけどね。

返信先:@0315_osami超算数推しの方々、 対話して深掘りすると理数系の知見が破茶滅茶な人が多いのでそうなのかなぁと思ったのです 怖いのは会議だと専門力ある人がこの手の人達に主導権を取られがちになってしまうということですね（強い断定口調が多いため） 超算数は放っておくと普及してしまうかもしれません💦

返信先:@kale_aojiruちょっとー、マジメに受け取ってこういう教え方するせんせいが出来ちゃったら、どうすんのーーー😱 最近のいろんな超算数postを見てると、ほんとにいそうでコワイですぅ…

返信先:@kafukanoochan他1人もっと単純だと思ってて 「自分自身が超算数でしか掛け算を理解できなかったから、子供たちもその方法でしか理解できないと思い込んでる」という構図 （本当にタチがわるい）

「なるほど」だけしか考えないのか それとも 「採点ミス、教師の説明不足、教科書の説明不足、問題の出題ミス」 まで考えることができたか 低学年の時点でのそうした能力の違いが 大人になって「超算数」なんてものをやっちゃうかどうかに繋がっている可能性もあるかもしれません

思えば自分の小学校時代はいわゆる超算数みたいはクソみたいな教育とは(そこそこ)無縁だったし相当幸運だったんだろうなぁ 「かけられる数」みたいなのマジでガン無視だったからね

超算数なんて話題がNo.4までくらいしかなさそうなのに毎月毎年ループしている(適当

あぁ、自分は、塾講師とかが超算数被害者救済しつつXで批判してるのに対して、なんで教員にならないの？とかぬかすのは 政府がマルチとかの被害に遭わないように啓蒙してるのに対して、それじゃマルチの数を減らせないから政治家とか辞めて警官になれば?とかぬかすのと一緒と感じてるのか

返信先:@3c6434db0d9549eホームランがほしいなあ😃 超算数？なかたも質問していると 考え方は大差なしでしたよ✨そして攻撃はやめてくれていますね😃スルーしてる方は攻撃つづけていますよ☺️答えられないんですよね✨いちゃもんつけたいだけだから🤗

超算数みたいな変な宗教ってなんで発生したんだろうね…昔はなかったのに…

返信先:@martytaka777日本には超算数が普及しちゃったから

掛け算の順序などで 超算数とか皮肉られる小学算数って 「わかってる」大人や、ある程度できる子供からすれば誤った教え方になるかもなんだけれど 「できない」子供にも覚えられるようにするための教育と考えれば 割と納得するところはあるんよね

超算数派はどうするだろう？

返信先:@daruma_sensei76他1人数式で表した時点で 順序なんてない 数式で表す対象に順序はあれど 数式には順序がないから 数式でabと表そうが baと表そうが変わりは無い こういう教師が生徒に 超算数を教えてる事を想像すると とても不快 公務員の害、公害

数式で表した時点で 順序なんてない 数式で表す対象に順序はあれど 数式には順序がないから 数式でabと表そうが baと表そうが変わりは無い こういう教師が生徒に 超算数を教えてる事を想像すると とても不快 公務員の害、公害

返信先:@hatomatzux-x が出てくる蓋然性は 少なくとも数学の分野では無いと思うんだけど 空気読めと言う国語とか 超算数なら有りかもだけど