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6月17日 砂漠化および干ばつと闘う国際デー そんな日にTWで「授業中の水分補給禁止」ということがあがっていて… 昭和の面影を引きづる校則の一つのようですが、 もう2つも時代が前の話なので、そろそろ時代に合わせてアップデートした方がいいのでは… 乾ききったココロへの潤いを求めて、五反田へ
「もしTWの總統になれたら」 「そこまで野望があるの」 「毎年の公務員の生涯学習の授業時間の規定を廃止する」 「応援するわ」 「意味がなさすぎでわらえない、民主ってマジ統計解析大嫌い、効率はどこ」 「いいことだから」 「お金をくれて塾に」 「サークル活動でも」
#KUA課題評価 TWビジュアルストーリーテリング B 70点 ストーリーのある絵を描くのに憧れてたので授業の内容が楽しかった! やっぱり構図の引き出しが足りないと実感したので本格的にフィルムスタディ始めてみようかと思う (6枚のうち1枚抜粋) pic.twitter.com/cd1kdHFjiO
TW美術解剖学、S90点!!やったーー!!! ・指示線を少し細くするか透明度少し下げると圧迫感がなくなってより見やすくなるよ ・ふりがなの位置統一すると洗練されるよ ・指の末関節が細長いかも(確かにそう思いながら描いてた) 授業資料とにらめっこしながら頑張って良かったァ…! #KUA課題評価 pic.twitter.com/1XdfgNRRz4
えー、twをする暇なんで1mmもないのですが、月曜に授業するために明日指導教官に見せないといけない授業資料が作り終わっておらず、水曜日に締切の論文は字数カウント法に不備があり?、4000字の削除を行わないといけないことが発覚。
【6月予定】メモ用 ①ヨーロッパ2視聴完了 →レポート終わらせたっていい ➁イラレの授業視聴完了 ➂TW授業動画視聴完了 →取り組み始めたっていい ➃distinction1周目完了 ➄日商簿記3級勉強開始
「武士が偉かった」 枝葉末節で些末で糞な突っ込みが、フォロー外から来たな。他人から授業料貰ってTWしてるわけじゃねぇんだよ。説明責任のないことに逐一突っ込もんじゃねー! とりあえずブロックしたw
ギリシャ・ローマの民主制は、兵役負担してたから参政権有ったんだよな。前近代、武士が偉かったのは兵役負担者だったから。そのへんの歴史的リアリズムが軽視されがちな気がする。 近代兵役が賦役みたいな印象で捕らわれたのが原因かもしれない。
大学の授業中に ttps://video.twimg.com/ext_tw_video/1736292397028605952/pu/vid/avc1/720x1280/XCEFxRfF1nz543cZ.mp4?tag=12
早く夏期WSに手を出したいけど、7月になって映像授業を見てみないと課題が変わってるかどうか分からんな。だから夏期WSの課題はまだ手を出せない。TWの書籍イラストを進めるか、春期秋期のWSを今のうちに見ておいて秋期の課題を進め始めるか。