2024/4/4 -文部科学省の目標は「生き抜く力をつけること」といえます。「生きること」や「働くこと」と結びつきがあまりなかった学校教育を改革すべく、キャリア教育が推進されている ...
2024/2/24 -「専修学校の質の保証・向上に関する調査研究協力者会議」において専修学校教育の振興策をとりまとめましたので、報告いたします。
2024/6/7 -特定非営利活動法人職業教育評価機構 （旧名：私立専門学校等評価研究機構） NPO Organization of Vocational Education Accreditation ...
2024/3/13 -「職業実践専門課程」とは、企業等との密接な連携により、最新の実務の知識等を身につけられるよう教育課程を編成し、より実践的な職業教育の質の確保に組織的に取り組む ...
2024/3/21 -職業実践専門課程は、文部科学大臣が認定し、奨励することで、専門学校における職業教育の水準の維持・向上を行っていくことを目的としています。
2024/5/27 -「職業実践専門課程」とは、専⾨学校のうち、企業等と密接に連携して、最新の実務の知識・技術・技能を育成する実践的かつ専⾨的な職業教育に取り組む学科を文部科学大臣が ...
6日前 -ホーム｜職業教育・キャリア教育財団について｜専修学校について｜刊行物紹介｜検定｜名簿等｜ダウンロードセンター｜リンク集. 財団法人専修学校教育振興会. 当サイトの ...
2024/3/29 -救急救命士学科. 大原法律公務員&スポーツ専門学校大阪校, 法律行政学科. 大阪保育こども教育専門学校, 保育養成学科. 大阪歯科衛生学院専門学校, 歯科衛生学科（昼間部 ...
2024/6/11 -キャリア教育とは、1人ひとりの社会的・職業的自立に向け、キャリア発達を促す教育のことです。この記事では、キャリア教育とは何か、実践例などについて解説します。
2024/5/24 -専修学校は、昭和51年に新たな学校制度として設立されました。学校教育法において、専修学校は「職業または実用的な生活に必要な能力の育成や、教養の向上を目的とする ...