三階建ての鉄筋コンクリート造り校舎は、屋上を運動場として使用することにより、市街地の人口増加に対して、校地の拡張を行なわずに収容力の増加を図ることができた。この ...

これまで学校建築を手がけられた経験から、よい学校空間、よい学校建築 とはどのようなものか、お話し下さい。 小嶋一浩──先生たちや住民たちに対して、あるいは ...

NPO法人 AEFA アジア教育友好協会では、アジアの子供達の教育環境を支援するために、地域住民と一体になって学校建設、学校運営を推進しています。

文部科学省が提言する共創空間の作り方とは · 学習環境の高機能化・多機能化に資する計画とする · 多様な世代との交流や地域コミュニティの強化につながる計画とする ...

「校舎を作るというのは、生徒たちが常にベストコンディションで学校生活をおくることができるというのが絶対条件。快適な空間というのは、冷暖房設備が整っていれば ...

2021/11/1 -そこに新しい校舎の計画があるということでお話をいただいたのですが、主な機能としてはいわゆる学童保育に近いもので、学園の初等部の児童を保護者が迎え ...

これにより、新たに約4万人の児童に良好な学習環境が提供され、二部制・三部制授業が解消し、衛生的な学習環境の改善を図りました。

2023/04/15 - Pinterest で m.p さんのボード「学校」を見てみましょう。。「学校, 建築, 学校建築」のアイデアをもっと見てみましょう。

「平和な社会の実現には基礎教育の充実が不可欠」という想いのもと、教育施設の整備が遅れているアジア5カ国において、2000年より学校建設支援を行っています。

第5 回 J I A 神奈川建築フォーラム2021 ~多機能かつ安全でサステナブルな学校の可能性~ いま、各地で学校建築の建て替えが進んでいます。

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