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言語聴覚士になるためには国家試験に合格しなければならない。高校卒業者の場合、文部科学大臣が指定した大学（3～4年制の大学・短大）、又は都道府県知事が指定した言語聴覚士養成校（3～4年制の専修学校）に入学し、必要な知識及び技能を修得、卒業することが条件となる。一般4年制大学卒業者の場合、指定された大学・大学院の専攻科若しくは2年制の専修学校において必要な知識及び技能を習得して卒業する必要がある。この他、言語聴覚士の養成にかかわる一定基準の科目を習得している場合は、指定校で1年間知識と技能を習得することで国家試験を受けることができる。また、外国の大学などで言語聴覚に関する学業を修めた場合は、厚生労働大臣に書類を提出し、認定を受ければ受験資格を得ることができる。 言語聴覚士の養成教育では、人間の言語・コミュニケーション行動を支える学科などの基礎科目及び専門科目を学び、更に、病院、リハビリテーションセンター、小児の療育施設などで臨床実習を行い、言語聴覚障害がある人を支援するために必要な知識・技術・倫理を習得する。言語聴覚士には、知識や技術にとどまらず、言葉で意思を表現したくてもできにくい人々の思いを受け止め、上手に引き出す力が求められる。

言語聴覚士が働く職場は約70%が医療機関で、福祉施設、介護施設、教育機関などのほか、研究機関や保健所などがある（2018年3月末時点*1）。 就業者のうち、女性が約70％と多くなっており、また年齢層としては40歳以下が約75%となっている（2016年6月時点*2）。 病気やけがの場合は早期（急性期）から回復期、維持期という幅広い時期に言語聴覚士がかかわり、質の高い支援を提供することが求められている。幼児や小児など発達等に伴う場合は、文字や絵を使用して言葉を引き出す、言葉のみならず身振り手振りを使う練習や、吃音（きつおん）となる場合には口などの体操や言葉を繰り返し練習するなどして対応する。また、保育園や幼稚園、学校などの教育施設を訪問して、その家族への支援を行うほか、施設の担当者へのアドバイスも実施する。 高齢化に伴う社会的ニーズもあり、言語聴覚士の数も年々増加傾向にある。2012年に2万人、2018年には3万人を数えている（*3）。 *1一般社団法人日本言語聴覚士協会HP *2厚生労働省理学療法士・作業療法士・言語聴覚士需給調査 *3一般社団法人日本言語聴覚士協会HP

就業者数：19,210人 労働時間：161時間 賃金（年収）：426.5万円 年齢：35.1歳 求人賃金（月額）：24.9万円 有効求人倍率：2.77

出典：独立行政法人労働政策研究・研修機構（JILPT）、厚生労働省職業情報提供サイト（日本版O-NET）、平成27年国勢調査、令和3年賃金構造基本統計調査、令和3年度ハローワーク