2024/4/3 -2-1）曝露反応妨害とは. 強迫行為や回避をすると、一時的に苦痛や不安は下がり、安心が得られます。しかし、この安心を求める行動を繰り返していくと、かえって強迫症状は ...
4日前 -自由再生法の課題において、直後再生条件と、妨害課題を挿入したあと再生させる遅延再生条件とを設け、それらの間で項目の提示順序と再生できる確率を比較する。
2024/2/5 -この課題で. は、画面中央に呈示される顔刺激が、 記憶刺激,妨害刺激に. 関わらず, DMS 課題中に呈示されたものと同じかどうかの判. 断が求められた。 課題中には, 顔刺激 ...
2024/2/11 -ネガティブ・プライミングとは、一度無視された妨害刺激が、次にターゲットとして注意を向けられた場合に、反応時間が遅延してしまうという現象のことです。たとえば、 ...
2024/4/4 -... 課題で用いる感覚と同じイメージを思い浮かべることが、課題の遂行に妨害効果を持つこと、予期的なイメージでは課題遂行への促進効果が認められることなどが判明しました。
2024/2/15 -具体的には，物語読解と同時に視空間記憶課題を課す二重課題を実施し，視空間記憶課題の負荷が物語読解の共感的反応を妨害するかどうかを検証した．その結果，二重課題の視 ...
2024/7/7 -脳の外傷は、妨害課題と同じような効果をもっており、 符号化の過程に障. 害がおきると考えることもできるのである。 しかしながら, 外傷から数年間に遡る記憶が失われる重 ...
2024/4/6 -⑵ 妨害課題 続いて、短期記憶から情報を. 排除するため、3分間アナグラム課題を行った。 ⑶ 再認課題 妨害課題終了後、潜在レベル. の推論を測定するため、再認課題を ...
2024/7/17 -そのため，実験参加者が初期テストにおいて学習時の処理文脈を再現し，学習項目を検索する. ことを促す要因を明らかにしてくことが今後の課題といえる． キーワード： ...
2024/2/17 -そこで、第一リストの学習後に持続する神経活動が、第二リストの学習によって妨害されるために、第一リ. ストの保持成績が低下するというのである。この固執説はその後五十 ...