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  • 2024/5/28 -棒グラフの幅をグラフ上の%の数字の横幅と同じにする. 棒グラフの幅を数字の横幅と同じにすれば、データラベルの%同士が重ならなくなります。 最初のひどい ...

    2024/5/1 -東京書籍が運営する「がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト」です。「子どもが学びの中心」をコンセプトに、教科書の使い方や板書例など日々の授業で役立つ ...

    2024/4/6 -マッチの図は,次のように表した。 はじめにマッチを並べる様子を表す図. クレアの考え. ゆいの考え. 編集の具体的方針(1). Page 51. 教科-51. 261. 6 変更. 3の ...

    2024/5/30 -2年生は、算数で順番を1つずつ数えてノートに書く学習をしています。隣のクラス ... 棒グラフがかかれています。塾のように動画で学習内容を確認している子もい ...

    2024/6/1 -4年生は、算数科で「棒グラフ」の学習をしていました。考えを出し合いながら、学んでいました。 5年生と6年生は、どちらも英語科の学習をしていました。担任の先生 ...

    2024/6/11 -4年生は算数「2つのことを組み合わせたグラフを読もう」の学習をしました。棒グラフと折れ線グラフの書かれているグラフの読み方を考えました。

    6日前 -2組では算数の時間に学んだ棒グラフを活用してポスターを作っています。 1組では、学級で目指す姿を絵にして表す活動をしました。 3年生は個人としても、集団として ...

    2023/10/27 -②③男女別のあみだくじ人数分のを書いて、下には班の番号を書く。折って ... 算数•数学の指導におけるアカデミックな議論記事。 つい先日、若手の先生が板書の ...

    2024/5/30 -国語や算数の結果と質問紙の結果から、子どもたちの学力や学習状況を把握・分析して、鷲宮小学校の教育施策の成果と課題を検証し、教育指導のより一層の充実に役立てて ...

    2023/9/19 -昨日6月28日(水)は3年生で算数の研究授業でした。単元は「表とグラフ」で、分かりやすい棒グラフにするためにメモリのつけ方などを考えさせる授業です。一目盛りの ...