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  • 5日前 -算数「表と棒グラフ」では、棒グラフについて学習して、棒グラフを書いてみました ... をつないで、作品を作りました。とっても長いを作っていた子もいました ...

    5日前 -1年生の算数、「で形を作る」学習です。大型TVに映し出されたのと同じ形を自分の机で作ります。子供によってどこから作り始めるかが全く違っていてとても興味深い ...

    5日前 -3年は組は、算数棒グラフについて学習していました。棒グラフの書き方を順に確認しながら、ノートのグラフを仕上げていっていました。自主学習パワーアップ週間の全 ...

    5日前 -○落とし物の個数を表したグラ. フを見て、ある月の落し物の個. 数を求める。 ○表から、資料の特徴を読み取る。 (県平均未満). ○3けた×2けたのかけ.

    5日前 -3年 棒グラフの学習です。ワークシートにを使ったグラフのことを棒グラフということをまとめました。

    5日前 -3月5日(火)1年生の算数は「かたちづくり」です。前の時間の算数は、色板を使って形を作りました。今日の学習は、を使って形を作ります。まずは、教科書にある形 ...

    5日前 -算数でも、まさに『そこ』を勉強中です。 でも、あまりが出るときと出ないときが ... 『棒グラフ』の勉強です。 表の値を読み取って、グラフにしていきます。縦軸 ...

    5日前 -4年生は、算数科で「棒グラフ」の学習をしていました。考えを出し合いながら、学んでいました。 5年生と6年生は、どちらも英語科の学習をしていました。担任の先生 ...

    5日前 -今日の3年生 算数は表と棒グラフ。お友達の前で発表したり、意見を聞きあったりと温かい雰囲気で学習が進みます。発表しようかなと迷っているお友達の文字通り、背中 ...

    5日前 -登場人物の気持ちを考えていました。 4年生 算数(6・7枚目) 棒グラフを使って学習していました。 5年生 体育(8 ...

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