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第一の要因は記憶テストの遅延である。単語提示終了後、計算問題などを行い、その後. 記憶テストを行うと、新近性効果は消失する（Postman & Phillips ...
妨害課題の難易度が長期新近性効果に及ぼす影響(A-5.認知2,A.口頭発表,VI.第7回大会発表要旨). 中島 義明, 佐藤 浩一. 著者情報. 中島 義明. 大阪大学. 佐藤 浩一.
2022/12/15 -30秒程度の妨害課題を挟んだ遅延再生を行うと、初頭効果と中間部の単語再生には大きな影響は見られないものの、新近性効果が消失しやすいことが示されてい ...
2023/1/4 -様々な妨害課題の操作による新近効果の有無，比の法則の拡張から初頭効果も説明する試みなどが紹介されています。また，長期新近効果及び比の法則と ...
2014/7/24 -順向干渉がないことにより初頭効果が、逆向干渉がないことにより新近効果がある。以前の経験からの影響を制御することで正しい新近性判断が可能となる ...
最後に覚えた情報が記憶に残りやすいことを親近効果といいます。 これは、最初に ... 妨害課題の影響を受けにくい; 妨害課題がないグループAは、後半の単語が短期 ...
2020/5/8 -単に中間の要素を忘れやすいということではなく、初めが覚えやすい初頭効果と、最後が記憶に残りやすい新近性効果の結果、中間は記憶に残りにくくなる。
結果を分析する上で，初頭効果と新近性効果が. いずれも有意に認められる結果で ... を課し，記憶の反芻を妨害させた群（分散計算群）. とに 11名（男性6名，女性 ...
2020/8/18 -新近効果は短期記憶に残っている記憶痕跡を再生しているため、記憶課題提示後に再生を求める前に、一分ほどの別の課題を実施すると、再生が妨げられて新近 ...
また,直 後再生の事態でのこの新近性効果が,視 覚提示. された材料 よりも,聴 覚 ... 方,時 間的示差性理論によれば,連 続妨害条件において. は,モ ダリティ効果が ...