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5日前 -ご覧頂きありがとうございます。 折りじわ等あります。画像を参考になさって下さい。 「中学校学習指導要領(平29年告示 総則編」 文部科学省定価: ￥ 284 #文部科学省 ...
5日前 -＜学習内容の学年区分（学習指導要領総則＋各教科等で規定） ＞. ・各教科等の内容事項の記載順は指導の順序を示すものではないと. 示しつつ、順序を特に示す場合として ...
5日前 -各学校においてはこの規定を踏まえ，地域や学校及び児童の実態等を考慮し，必要. な指導時間を確保するため，適切な週にわたって各教科等の授業を計画することが必要である。
5日前 -お問合せは、中教育事務所指導課 0463－22－2711（内線 4723）. 3．日 程 ... ・『小学校学習指導要領（平成 29 年告示）解説 総則編』. ・提案資料（中教育事務 ...
4日前 -本研究では，自己決定理論に基づいた動機づけに着目して，部活動動機づけと学習動機づけの相互関係について検討した。中学生を対象に3時点の縦断調査を行い，部活動に所属 ...
3日前 -各教科などのWG設置を了承 特別部会では秋ごろまでに議論の取りまとめをする予定で、先行してWGを設置しておくことで、取りまとめが出た後にスムーズに各教科などの具体的 ...
5日前 -... 学習意欲の向上や責任感, 連帯感の涵養等, 学校教育が目指す資質・能力の育成に資するものであり...」（平成29年3月告示『中学校学習指導要領』総則 第5 学校運営上の ...
4日前 -学習指導要領の改訂に向けて、中教審の教育課程部会は7月9日に開いた第134回会合で、次期学習指導要領の基本的な方向性を検討している教育課程企画特別部会の下に、「総則 ...
5日前 -※【総則編】学習指導要領解説には、「生徒の自主的，自発的な参加により行われる部活動については，スポーツや文化，科学等に親しませ，学習意欲の向上や責任感，連帯 ...
5日前 -第 1 章総則の第 1 の 2 の（2）に示す道徳教育の目標に基づ. き、よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため、道. 徳的諸価値についての理解を基に、自己を見つめ、 ...