6時間前 -令和6年度 全国学力・学習状況調査 報告書・集計結果」について。国立教育政策研究所が行った報道発表を紹介いたします。
29日に結果が公表された全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)では、記述式問題の成績が振るわなかった。論理的に考えた結果を分かりやすく表現するという学習指導要領で最重要視された力の不足が明らかとなった...
産経新聞-
29日に公表された全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の結果からは、国語と算数・数学ともに基本的な知識や技能を身に付けている児童生徒が多いことが分かる。しかし、知識に加えて論理的な思考や、その結果を...
産経新聞-
4時間前 -令和6年度 全国学力・学習状況調査 報告書・集計結果」について。国立教育政策研究所が行った報道発表を紹介いたします。
4時間前 -文部科学省総合教育政策局参事官(調査企画担当)付学力調査室. 国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部学力調査課. ○令和6年度全国学力・学習状況調査 ...
6時間前 -国立教育政策研究所のホームページでは、下記資料が確認できますので、ぜひ御参照ください。 令和6年度 全国学力・学習状況調査 報告書・調査結果資料. このページに関する ...
6時間前 -令和6年度の千葉県の結果詳細について ... 詳しい資料については、「関連情報」のリンク先(文部科学省ホームページ・国立教育政策研究所ホームページ等)から御覧ください。
4時間前 -研究上は国立教育政策研究所の教育課程調査官。博士(教育学)。前職は東京学芸大学附属国際中等教育学校の数学教員。「数学的な見方・考え方」科研主宰、下記サイトから ...
5時間前 -正答率が前年度から10ポイント以上下がった中学3年の国語について、問題づくりにあたった国立教育政策研究所の担当者は、このように説明した。 中3国語の記述式 ...
5時間前 -... 国立教育政策研究所)と指摘された。 一方、物語文を読んで心に残ったところとその理由をまとめて書くという問いには72・7%が正答しており、「人物像や物語の全体 ...
2時間前 -同省と国立教育政策研究所(国研)は「国語では事実と意見などを明確に区別できず、自分の考えを伝えるための書き表し方の工夫に課題が見られた。算数では深い理解を ...
6時間前 -作問にあたった国立教育政策研究所は「必要な情報を取り出すことや、表現の効果を考えて説明することに課題がみられた」と分析。記述式の正答率の低さは例年の傾向で ...
国立教育政策研究所
Wikipediaの画像 チューニング情報拠点 Tuning National Centre:国立教育政策研究所 ...の画像 国立教育政策研究所(コクリツキョウイクセイサクケンキュウジョ)とは ...の画像 目的・沿革:国立教育政策研究所 National Institute for Educational ...の画像 9784491041339.jpgの画像 国立教育政策研究所教育図書館 - 専門図書館見学記 | Jcross(ジェイ ...の画像 指導資料・事例集:国立教育政策研究所 National Institute for ...の画像 9784491041285.jpgの画像 開会挨拶】永山裕二(国立教育政策研究所長) - YouTubeの画像 新学習指導要領に対応した『学習評価の在り方ハンドブック』を作成 ...の画像 - すべて見る
国立教育政策研究所(こくりつきょういくせいさくけんきゅうじょ、英語:National Institute for Educational Policy Research)は、教育政策に係わる調査研究を行うために日本の文部科学省に置かれている研究所である。-Wikipedia