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生徒スライド で検索した結果 21~30件目 / 約7,030,000件 - 0.34秒

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  1. スライド 1 - 宮崎県
    経済的理由により修学が困難な生徒に対して育英資金を貸与する制度です。 申請者の 資格. 【へき地育英資金】. ①申請者(本人)が、高等学校、高等専門学校、専修学校( 高等課程に限る)に在学していること。 ②申請者の主たる生計維持者が規則で定める ...
    www.pref.miyazaki.lg.jp/.../6917_20170719093502-1....
  2. 第10回 グローブ日本 生徒の集い|スライド・ピックアップ・NEWS|http ...
    平成30年度「環境のための地球規模の学習及び観測プログラム(グローブ)」推進事業 の第10回「グローブ日本 生徒の集い」が、11月23日金曜日、24日土曜日に開催され ます。23日は本学環境教育研究センターに於いて口頭発表、24日は近隣の公共施設「  ...
    www.u-gakugei.ac.jp/pickup-news/2018/10/10-2.html
  3. 山形県立金山高等学校|学校の概要|学校紹介スライド
    スライド10; 「金山タイム」の先生は地元の達人!が講師となり生徒に指導します。生徒 は、5つの分野から自由に選択します。 「ねらい」異学年の生徒や地域先生との 触れ合いの中で、好ましい人間関係の在り方や豊かな人間性を身につけることをねらい としてい ...
    www.kaneyama-h.ed.jp/presentation/presen10.html
  4. スライド 1
    教職員の協働意識を高める校内研修の充実. ー 生徒とのより良い関わりを支援する. 「 サポートブック」の作成と活用を通して ー. 生徒や保護者との関わり. 居心地の良い学級 づくり など. アンケート・聞き取り調査. 組織で協力しようとする環境が整う. 生徒との ...
    www.nc.center.gsn.ed.jp/?action=common_download...
  5. スライド 1 - 千葉市教育センター
    誠実 : 思いやりの心を持ち、さわやかな挨拶のできる生徒. 錬磨 : 困難に負けない、 たくましい生徒. 学校教育目標. 豊かな心を持ち、自ら正しく判断し、行動できる生徒の 育成. 経営の基本方針. ◎全ての教育活動は、学校教育目標の具現化にあることを念頭 に ...
    www.cabinet-cbc.ed.jp/.../H29-gakkoukeieizentaikeikaku.pdf
  6. グランドデザイン
    経営戦略. ◎全ての生徒を生かせられるものか。 ◎教職員の意欲が高められ、能力 が. 十分発揮されるものになっているか。 ◎PDCAサイクルで高めていくことが持続可能で あるか。 ◎保護者、地域から信頼が得られる取組になっているか。 市学校教育課の ...
    www.city.fujinomiya.lg.jp/sp/citizen/.../qc0he80000007gl6.pd...
  7. スライド 1 - 岐阜県
    授業づくり」の実践. 共通した学習活動の充実. 海津市の「授業スタンダード」とは・・・. 学 ぼうとする気持ち、学び方、学習する習. 慣を身に付け、自ら学ぶことのできる児童. 生徒 を育成するための指導の在り方. 誰でも・いつでも・どこでも、. 同様・同レベルの教え ...
    www.pref.gifu.lg.jp/kensei/ken.../kaizujissen.pdf
  8. スライド 1 - 松山市立中島中学校
    心の通い合う覇気ある生徒の育成. 中島小・中学校の. 連携(集合学習). ボランティア 活動. 温かな対話. 中島中学校では. を目指します。 将来に生きる基礎・基本の定着を 図る教育実践. 家庭. 地域. 平成31年度 松山市立中島中学校グランドデザイン. ・個に 応じ ...
    nakajima-j.esnet.ed.jp/wysiwyg/file/download/1/2787
  9. スライド 1
    対. 象 中学1年生~3年生の生徒及び保護者様. ☆内. 容 陸上自衛隊高等工科学校 生徒の制度説明、質疑応答. ☆申込方法 下記申込書を担任の先生にご提出して頂くか 、直接お電話ください。 ☆受付締切. 10月14日(金). 10月28日(金). ◇申込方法◇.
    www.mod.go.jp/pco/gifu/office/gifu/image/gifu_info.pdf
  10. スライド 1 - 狭山市教育ネットワーク
    未来を見つめ自ら行動する生徒 ~夢への実現~. 平成30年度. 狭山市立山王中学校 グランドデザイン. 目指す学校像{ミッション). 生徒が自分に、自分の学校に誇りを持って 卒業できる学校. 生徒の実態. 保護者・地域の願い. 国・県の方針. 狭山市教育振興基本  ...
    www.sayama-stm.ed.jp/h_sannou/.../30granddesign.pdf
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