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学習者用デジタル教科書については、本動画のほか、ガイドブックや教員向け研修資料等を作成しております。 是非合わせてご覧ください。
YouTube-文部科学省/mextchannel
Classroomでの課題の出し方と生徒側の見え方について説明しています。 https://bit.ly/3dfSm1l チャンネル登録よろしくお願いします00:00 課題の種類 ...
YouTube-AI・ICT活用チャンネル
課題の種類のついて
課題の作成方法
テスト付きの課題の作成方法
質問/資料の作成方法
投稿の再利用/トピックの作成
課題の採点と生徒側からの見え方
テスト付き課題の生徒側からの見え方
質問の採点と生徒側からの見え方
他の動画では、配付する課題の紹介も行っています。
YouTube-えんどう先生@学校×ICT
自分の授業を動画教材にするノウハウをレクチャーしているデジタルハリウッド大学の石川先生による解説です! コンパクトにまとまっているので ...
YouTube-デジタルハリウッド公式
問題のプリントアウトサービスもしております(無料)> ホームページ → https://19ch.tv/ <授業をしているのはこんな人です> Twitter→ ...
YouTube-とある男が授業をしてみた
【群大の英語教育】【学生が制作】【All English】英語授業の課題で学生が制作した動画(架空製品のコマーシャル). 618 views · 1 year ago ...more ...
YouTube-群馬大学公式チャンネル
学校でGoogle Classroomを使っている場合は、ClassroomのストリームからFlatの課題を開くことができます。 実際の方法を確認しましょう。
YouTube-Flat
歴史総合歴史的事象の本質に迫る「問い」で、 多面的な見方と未来を志向する力を養う茨城県・私立東洋大学附属牛久中学校・高校 本保 泰良.
YouTube-ベネッセ教育総合研究所
登壇者:次世代型教育推進センター 研修協力員 佐藤公教職員支援機構 次世代型教育推進センターでは、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善 ...
YouTube-NITS独立行政法人教職員支援機構
登壇者:次世代型教育推進センター 研修協力員 木下美香教職員支援機構 次世代型教育推進センターでは、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業 ...
GoogleClassroomを日常的に活用するために私がやっていることを紹介します。 児童・生徒に見通しを持たせるために授業の流れを提示するために課題を ...
YouTube-MIEE MAETAのお手軽ICT活用
湘南学園高等学校→https://www.shogak.ac.jp/highschool/ 湘南学園YouTubeチャンネル→https://www.youtube.com/channel/UCnlDxWNerZqN2l7Z2q_Tazg ...
Google Classroomの課題配信機能の説明をしています。 今回は,生徒にワークシートとなるプリントを配布し, 生徒がそれに記入して提出するシーンを ...
YouTube-高木俊輔
Classroom課題配信の使い方を説明しています。 色々な形式で課題を配信できますが,今回は先生側からの配布物はなく,生徒から任意のファイルを回収 ...
今回の動画では、 Classroomの課題作成の中から「Googleドキュメントを利用した課題」についてご紹介していきます。 是非、ご参考ください!
YouTube-DSK Cloudサービス
オープニング
先生ver. 課題作成と配信
生徒ver. 課題提出
先生ver. 採点と返却
生徒ver. 返却物の確認
ご挨拶
動画内で紹介した動画はこちら! https://www.youtube.com/watch?v=H9XDm9P2Y-I 今回のテーマは「映像授業の落とし穴」です。
YouTube-武田塾チャンネル|参考書のやり方・大学受験情報
今日のテーマ
映像授業の向き不向きについて
映像授業のデメリット
映像授業は必要ない?
頑張るほどお金がかかる!?
まとめ
『VIEW next』高校版12月号の「主体的・対話的で深い学び 授業実践」で紹介した中島浩平先生の英語の授業の様子をダイジェスト動画でお伝えします。
GoogleClassroomのPCからの主な課題の提出方法について説明しています。 ※初めのガイダンス用に良いかもしれません。 今回説明しているのは・課題の ...
3「ToDo」から課題を探す
ドキュメントのコピーを作成する
フォームに記入して提出する
武田塾公式LINEから最寄り校舎に無料で相談する! https://line.me/R/ti/p/%40jtw9182d 今回のテーマは「映像授業を取りすぎた受験生の末路!
はじめに
受験相談センターは営業?
決断を難しくしている一つの原因
私たち、3年企画科「課題研究」M(動画プロモーション)ゼミのメンバーで作成しました! 京都すばる高校HP:http://www.kyoto-be.ne.jp/subaru-hs/mt/ ...
YouTube-京都すばる高等学校