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校内研修シリーズ №25:「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて講師: 國學院大學教授 田村学この講義で使われている資料は下記ページの「関連 ...
YouTube-NITS独立行政法人教職員支援機構
小中学校学習指導要領(平成29年告示)及び高等学校学習指導要領(平成30年告示)で示された「主体的・対話的で深い学び」の視点に基づく授業改善 ...
東京学芸大学
令和5年5月17日(水)に枚方市立小倉小学校4年生国語科で、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業が行われました。
YouTube-hirakatacity
主体的に取り組む態度の評価について解説しました。 #自己調整 #主体性 #学習指導要領.
YouTube-Kimura Edu Lab (AK-Learning)
子供たちに、より主体的に学んでほしい。 そのために、どのように足場かけをしたらより良いのだろう。 そのようなことを思っている先生はいらっしゃい ...
YouTube-スクールタクト 学び合いチャンネル
「子供が主体的に学ぶ授業づくり」オープニング
「スクールタクトってこんな感じ」実践紹介
模擬授業
主体的に学ぶ授業のための「3つのポイント」
校内研修シリーズ№58:『主体的・対話的で深い学び』を見取り、実現する校内研修講師: 國學院大學教授 田村学,独立行政法人教職員支援機構研修研修 ...
深い学びとは?
事業を伴わない研修プランの紹介
校内研修ブックレットについて
登壇者:次世代型教育推進センター 研修協力員 宮迫隆浩教職員支援機構 次世代型教育推進センターでは、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業 ...
クラウドを活用することで実現する、子ども主体で進める学びや、一人ひとりにあった学びついて中学校での事例をご紹介します。 実践校: 愛知県春日井 ...
YouTube-Google for Education
「主体性を育む学びの型」において主体性という言葉をどのように捉えたのかについて自分の考えを述べました。 #主体性 #深い学び #主体的対話的.
詳しくはこちらの記事をお読みください。 ↓↓↓ https://kyoiku.sho.jp/80897/ 髙橋朋彦先生が、小学校での算数の授業づくりのポイントについて紹介 ...
YouTube-みんなの教育技術チャンネル
7つの習慣 #教育 #授業7つの習慣の第一の習慣『主体的である』を子供に指導したときのコンテンツです。 Googleスライドでコンテンツを作っています。
YouTube-たまごやき先生ののびのびICTカフェ
リーダーシップ #主体性 #主体的☆今回の動画概要「主体性を発揮する」とか「主体的である」というのはどういう状態なのでしょうか?「主体性を発揮 ...
YouTube-LBJチャンネル
オープニング
本編開始
こんな方におすすめ
この動画を見てわかること
主体性とは何か
主体的でない状態とは
主体性の定義
今日のまとめ
エンディング
導入から半年間の継続的利活用で、学習活動のスタイルが「共同」から「協働」に変わった様子をご紹介します。 実践校:焼津市立豊田小学校 4 年 (教諭 ...
みんなで友達の作品を評価し合ってみよう!
活動時間や学習の流れを子どもたちと相談して決める
理科における実験記録の活用例
【本文】 · 1. はじめに · 2. 基本的考え方と関連施策. (1) 「官」「民」シナジーの拡大; (2) 国際協力の推進; (3) 経済的効用の拡大 · 3. 国際競争力の ...
一般社団法人日本経済団体連合会
「主体的に学習に取り組む態度」の評価方法ー 観点別評価の実践で主体的な態度を育む ー元関西学院大学非常勤講師 倉橋忠1 「主体的に学習に取り組む ...
YouTube-社会科の授業をつくろう
静岡県庁がYouTubeをはじめました。 静岡県庁の職員がユーチューバーとなって静岡県の魅力や静岡県庁の仕事を紹介します。 一生懸命配信を続けていき ...
YouTube-ふじのくにメディアチャンネル(静岡県庁公式)
【ScTN view研修動画シリーズ①】 ScTN質問紙とは~主体的・対話的で深い学びの実現状況を測るScTN質問紙は、主体的・対話的で深い学びの実現状況を、 ...
YouTube-教育クラウドプラットフォームまなびポケット
佐伯市立佐伯小学校で国語の自主公開研究会が行われました。佐伯小学校では6年前から国語の授業改善に取り組んでおり、その成果を公開しています。
YouTube-大分県教育庁チャンネル
患者さんたちのストーリー:主体的に生きるための、自分らしい選択. 1.7K views · 6 years ago ...more. ジョンソン・エンド・ジョンソン 日本法人 ...
YouTube-ジョンソン・エンド・ジョンソン 日本法人グループ
令和3年2月6日、オンライン開催された【宮崎大学学びなおしセミナー】のアーカイブ配信です。 〈講演者紹介〉リヒテルズ直子先生は、九州大学 ...
YouTube-Myaoh.TV宮崎大学公式チャンネル
人間プランが目指す人間とは?
リンゴと写真リンゴの違い
メディアリテラシーのスキル2 正しい情報処理をする
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