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オープニング
日本の子ども教育の現状(今村氏)
データ・AIを使って日本の教育はどのように変わろうとしているのか(西内氏)
自身のビジネスを30年前に立ち上げた時の状況と変化(高濱氏)
ChatGPTがコードが書ける中で自身のビジネスをどう捉えているのか?(水野氏)
平手氏の今の立場と教育について(平手氏)
平手氏からの問い:ChatGPTに何を学習させるかでアウトプットが大きく変わるのは危険なことではないか(西内氏)
データは正しいものなのか?データは作れるものなのか?どうすればデータリテラシーを持てるのか。(西内氏、水野氏)
日本教育の問題、課題(平手氏、西内氏、高濱氏)
教育を選べる人が選べれば、それで良いのか(平手氏、水野氏)
質疑応答①
質疑応答②
最後のメッセージ(水野氏、平手氏、西内氏、高濱氏、今村氏)
イントロ
Google:生成 AI 検索にさまざまな種類の広告を検討⁉
Midjourney アップスケール機能追加
Amazonが子供向けAI対話機能 「Explore with Alexa」を導入
OpenAIがAIの壊滅的リスクに対しての準備チームを設立
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Yahoo!ニュース、GPT-4を採用したコメントのAI要約開始
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フローチャート作成におけるAI活用の進化とその可能性