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Leader's INSIGHT〜3つのルール〜 · 「Leader's INSIGHT〜3つのルール〜」は、私立一貫校教諭の加藤智博さんをナビゲーターにお迎えし、学校の中核を担うリーダーたちの ...
YouTube-先生の学校
教育メディアコミュニティ「先生の学校」がYoutubeチャンネルをスタートします! ▽チャンネル登録、よろしくお願いします▽ ...
新番組「となりの学校見学」が明日スタートします #先生の学校 #となりの学校見学 #教育. 277 views · 1 year ago ...more ...
教育メディアコミュニティ「先生の学校」のYouTubeチャンネル、よろしければチャンネル登録をお願いします ♀️ ♂️ ...
今回のゲストは、オランダ在住・元高校教員、三島菜央さん
一時期帰国中の菜央さん、どう過ごしている?
選択肢が多いオランダの教育事情
オランダに移住した理由
オランダに移住してからの数年間を振り返って
日本とオランダの教育システムの違い
オランダで感じる多様性
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図工の授業の様子を見学!先生と子どもたちにインタビュー
立命館小学校が目指す、新しい学校のあり方とは?
どんな新しい取り組みが生まれているの?
ラーニングコミュニティには、保護者との連携も必要不可欠!
学校づくりで大事にしている考え方
リポーターいわたつが感じたこと
ゲストの紹介
「創造コース」の学びとは?
探究的な学び、どう進めている?
探究を通じた生徒の変容は?
自分や他者を知るための取り組みや授業
探究の魅力とは?
牛込さんが歩まれてきたキャリアとそこから得た学び
未来を生きる子どもたちに必要な力とは?
リーダーとしての3つのルールは?
ルール①人が育つ環境を整える
ルール②根拠なく信頼する
ルール③過去を基準に
教頭して大切にしていることは?
業務を減らす際に工夫していること
管理職になるにあたり、学び直したこと
勝俣さんにとって、リーダーとは?
学校現場での活動を続ける理由
今の教育現場について感じていること
いじめ防止について高校生のときから学べること
これからの展望
オランダ生まれの市民教育プログラムに取り組む小学校を取材❗️
ピースフルスクールプログラムって一体何
日本人の先生・安井隆さんにインタビュー
オランダの学校で働いて感じていること
次回の動画では、イエナプランを取り入れる小学校を見学
先生の学校 #となりの学校見学 #教育 #学校 #先生 #私立 #一貫校 #探究 #総合的な学習の時間 #総合的な探究の時間 #大阪府 #茨木市 #追手門学院中高.
... ========= 先生の学校では、日本中・世界中を取材した記事を楽しむことができます。 https://www.sensei-no-gakkou.com #先生の学校 #newspicks ...
それぞれの先生から授業アイデア発表‼️
授業アイデアをブラッシュアップ
みんなでワイワイ授業を作った感想は
今回のゲストの紹介
オルタナティブスクールって何?
スクールでの子どもたちの過ごし方
齊藤さんのキャリア
子どもの姿に違いはある?
どんな幼少期を過ごしたの?
これからやりたいことや、目指したい姿
SEEラーニングとは?
今回は、立命館小学校を取材
まずは学校の中を案内していただきました
2人の先生の挑戦と、子どもたちにインタビュー🎙️
先生方の挑戦を支える上で大事にしていることは
後編もお楽しみに☺️
ディスカッションで、授業アイデアをブラッシュアップ
となりの学校見学・第9弾は、フィンランドの教育視察の様子を全3回に分けてお届けします! ▽教育メディアコミュニティ「先生の学校」のYouTube ...
リーダーとして課している3つのルールは?
先生のチャレンジを支えるために大事にしていること
同僚に仕事を任せるために意識していることは?
職員同士の対話を増やすには?
長谷川さんにとって、リーダーとは?
社会を彫刻する人たち Episode.03 前編】 ▽教育メディアコミュニティ「先生の学校」のYouTubeチャンネル、よろしければ、チャンネル登録をお願いし ...
クラウドファンディングについて
きっかけは妹!口紅を開発するきっかけとは?
口紅を開発する上での大変さ
成功率3%の挑戦、人を巻き込む秘訣やコツは?
後半予告
オランダ・スキポール空港に到着!
1校目は、ICTの活用が盛んな中高一貫校を取材🎙️
ICT活用を推進する上で大事にしていることを聞いてみた
約200名の先生が働く、大規模な中高一貫校を取材‼️
日本の大学に留学経験のある先生にインタビュー
第2弾は、オランダ生まれのシティズンシップ教育プログラムを取材
今回は「ニュース」をテーマに授業アイデアをつくります❗️
4人の小学校の先生と、「ニュースといえば?」でディスカッション
自分が受けたいと思う授業を作るのが、ルール‼️
今回は小学校高学年向けの授業アイデアを作ります
後編では、それぞれが考えた授業アイデアを発表・ブラッシュアップします