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今井むつみ先生ゲストシリーズ第3回です。「英語話者と日本語話者で差が出たピラミッドの実験」「研究テーマの根本にあるものとは？
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2022/08/09動画の見どころ1/16枚目 今井先生にゆる言語学ラジオの感想を聞いた
動画の見どころ2/16枚目 先生の本はおもしろすぎて苦労した
動画の見どころ3/16枚目 研究キャリアのはじめで疑問に思ったこと
動画の見どころ4/16枚目 可算・不可算の概念は生得的？
動画の見どころ5/16枚目 物体か物質かで同じの基準が違う
動画の見どころ6/16枚目 クワイン「日本語の名詞は全て不可算名詞」
動画の見どころ7/16枚目 ケアリー「物質と物体の区別は生得的だ」
動画の見どころ8/16枚目 今井先生「日本の子どもで実験してみた」
動画の見どころ9/16枚目 研究テーマの根本にあるものは？
動画の見どころ10/16枚目 象徴化は遊びの源泉
動画の見どころ11/16枚目 僕らはずっと「言語」をやっていた
動画の見どころ12/16枚目 ニオイは全然憶えられない
動画の見どころ13/16枚目 達人になるために共通するものって？
動画の見どころ14/16枚目 ニオイが憶えられない原因は？
動画の見どころ15/16枚目 ニオイの言葉を持つ民族
動画の見どころ16/16枚目 学ぶことは知識を得ることだ