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生成文法シリーズの第3回です。「チョムスキーが提案した"ふたまたニョキニョキ理論"」「名詞・動詞・形容詞それぞれのまとまりに一貫する構造がある ...
YouTube-ゆる言語学ラジオ
生成文法シリーズの究極の問い
チョムスキー先生のお手軽レンチンレシピ?
ふたまたニョキニョキ理論(Xバー理論)
ふたつの例文を見てみよう
樹形図で表すとこうなる
ふたまたニョキニョキ理論のポイント
形容詞文でもふたまたニョキニョキ
英語でもNyoki Nyoki
チョムスキーの主張したこと
ここまでのまとめ
ああ言えばXバー
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YouTube-こせんだ式日本語教室〜Japanese Language Lesson by Kosenda 〜
生成文法シリーズが満を持してのスタートです!「言語学の究極の目的とは?」「言語学者が編み出した分析の図」「日本語がとっさに出なくて長友選手の ...
全ての言語に共通するものとは?
満を持しての生成文法回
難解な話に定評がある嶋村先生登場
言語学の究極の目的と生成文法前夜
今シリーズの進め方について
文法を統一的に分析するには?
言語学者が編み出した分析の図
言語を分解する基準について
直接構成素分析の問題点
次回チョムスキー登場
生成文法シリーズが第2回です!「チョムスキーが最初に提案した「作り置きご飯文法」」「レンチンすると語順が変わる」「食べ合わせが悪いとタッパー ...
神になったら赤ちゃんに教えておきたいことは?
チョムスキーが提案したのは「作り置きご飯文法」
料理と言語は似ている
レンチンするときに語順が変わっている
食べ合わせを定める「句構造規則」
この理論で説明できないものはある?
キビヤックをレシピに入れることになった
生成文法シリーズ第4回です。「言語とはブロッコリーである」「赤ちゃんに教えるべきは…」「チョムスキーはミニマリストのおじいちゃんではない」 ...
本場のなんでやねん
ふたまたニョキニョキ理論のおさらいと補足
世界中の言語を二分できる⁉
赤ちゃんに教えるべきは…
言語習得の本質は「メインが先か後か」
言語はXバーのフラクタル
言語はブロッコリー?
Xバー理論のその後
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