\\学部・研究科レポート更新📖✨// ●「大学生活への抱負」2024～新1年生より（その1） #経済経営学部 #駿河台大学 #抱負 #教職課程 #起業 👇詳しくは本学ホームページをご覧ください。

’24/3刊行→髙野良子･武内清編著 『教育の基礎と展開-第三版:豊かな教育･保育のつながりをめざして』第3版 #保育士養成･#教職課程 用の #教育原理 等のテキストとして最適の一冊｡#保育士､#幼稚園教諭､#小学校教諭 をめざす人々へ｡ #保育園 #幼稚園 #小学校 gakubunsha.com/book/b643126.h…

’24/3刊行→小島弘道･北神正行･水本徳明･平井貴美代･安藤知子著 『教師の条件-新版:授業と学校をつくる力』 #教師 #人間教師 #高度専門職業人 #授業 #学校 #教職 #教職課程

返信先:@jnb2023'24/4刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 著者:仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

LEG仙台（ロイロ教育者グループ仙台）の7月27日（土）のイベント＠東北大学さくらホール #ロイロ #教員研修 #教職課程 #ICT活用 #授業改善 pic.twitter.com/c1V041qpFR

【#教職課程】「生徒・進路指導論」の様子(担当：天野准教授)🧑‍🏫 近年、生徒指導の先生は「悩みを聞いてくれる先生」のイメージに変わりつつあります。 授業では意見交換や実習を行うなど、学生たちは熱心に学んでいます✍️ 詳細🔻 ngu.jp/news2/f240516/ #名古屋学院大学 #授業紹介 pic.twitter.com/ioYTVntc53

’23/10刊行→教師のための教育学シリーズ編集委員会監修/佐々木幸寿編著 『新版 学校法』(教師のための教育学シリーズ3) 現代の #教育 の状況を読み解き､具体的な解決策を考えるうえで不可欠になる視点｢#学校法｣のテキストの新版｡ #教師 #教職課程 #教育学 #教育法 gakubunsha.com/book/b633704.h…

'20/4刊行→是永かな子･尾高進編著 『特別支援教育』(やさしく学ぶ教職課程) 【執筆者】 是永かな子､千賀愛､松田弥花､尾高進､八木千晶､山中智子､芝野稔､川村泰夫､杉本久吉､吉井紀文､中田ゆかり､小林玄､安部芳絵 #特別支援教育 #教職課程

'20/4刊行→是永かな子･尾高進編著 『特別支援教育』(やさしく学ぶ教職課程) ｢やさしく学ぶ｣をコンセプトに､#教職課程 を履修する学生が｢特別の支援を必要とする幼児､児童及び生徒に対する理解｣(#特別支援科目)について学ぶためのテキスト｡ #特別支援教育 gakubunsha.com/book/b508564.h…

私の大学の教職担当の癒やし系キャラみたいな穏やかな教授が昔、『とりあえず教職取ろう、とりあえず教師やっとこうと考えてる人は今すぐ教室を出なさい。』と鬼気迫る表情をされたのは印象深いです。#教職課程　#教授の講義　#受けて良かった講義

#教職課程 改編の昨年の論文 自分の分析は「恣意的」とありがたいご指摘。なので #生成AI で「客観性」 を担保 昨年の論文と一緒の意見しか出ん！ 教育課程を置く大学の学生の免許取得は3分の１だけ とらない理由第一位 「民間に魅力を感じた😱」 大学も今の現状の一役かってます😡 #教師のバトン

生物育成の授業の様子です。 今年は何を植えるのでしょうか？　 #第一工科大学 #授業風景 #教職課程 pic.twitter.com/RfsprCRd3J

'24/4刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 著者:仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

#検証 #理系大学生 #太鼓の達人 #教職課程 理系大学生で教職課程を履修している(教育学部ではない)人で、太鼓の達人が好きな人が多い説。

#埼玉県 の公立学校教員が、4月時点で87人不足していました。#小学校 45人、#中学校 12人、#高校 7人、#特別支援学校 23人で昨年度より4人増。県は #大学生 が教員業務を体験する「#彩の国かがやき教師塾」の対象を #教職課程 のある全大学の学生に拡大します。digital.asahi.com/articles/ASS5J…

教職課程を有る大学の職員は必読 教員の成り手がどんどん減っている背景がよく理解できる ただし教育行政の問題に特化しているため学生募集への救いはない これを読んで大学としていかに向き合うかが課題 #大学職員 #教職課程 #教育学部 publications.asahi.com/product/24771.…

'24/4刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 著者:仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

'24/3刊行→早稲田大学教育総合研究所監修 『私学の教員養成を探る:早稲田大学120年のあゆみと次世代への一歩』(早稲田教育ブックレット31) 【執筆者】 野口穂高､湯川次義､堀江敏彦､三尾忠男､近藤孝弘 #早稲田大学 #教員養成 #教育環境 #教職課程 #私学 #私立大学 #オンライン教育

返信先:@jnb2023’24/3刊行→髙野良子･武内清編著 『教育の基礎と展開-第三版:豊かな教育･保育のつながりをめざして』第3版 #保育士養成･#教職課程 用の #教育原理 等のテキストとして最適の一冊｡#保育士､#幼稚園教諭､#小学校教諭 をめざす人々へ｡ #保育園 #幼稚園 #小学校 gakubunsha.com/book/b643126.h…

第38回おきなわNIEセミナー開催✨始めてみようNIE～楽しく続ける実践方法～をテーマに新聞を活用した授業方をお届け！先生方のご参加をお待ちしてます！ ■日時：5月25日（土）14:00~16:30 ■場所：沖縄タイムス社(那覇市久茂地) ■対象：#教職員（#教職課程 の学生も大歓迎） x.gd/OgoPW

＼【2024年版】 #大学DX 化取り組み実態調査レポート✍／ #新潟大学 のデジタル化事例紹介 ✔ デジタルとリアルを融合したスマートキャンパスを実現する新潟大学について解説します 🔽記事はこちら ac.reserva.be/ac-dx-research… #教職課程 #農業DX #大学支援フォーラムPEAKS #予約システム #予約サイト pic.twitter.com/axggloUkeZ

返信先:@wtrych'24/4刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 著者:仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

大学卒業に伴い 運用停止していましたが フォロワーがそこそこいる状況を鑑み、低頻度で浮上しようか検討しています。 このtwitterアカウントに求める情報は？ #明星大学 #物理学 #物理 #天文学 #宇宙 #教員免許 #教職課程