短時間で 擦り合わせる。 何とかして 創らねばならない時間。 タイムアップは すぐやってくる。 だから 伝えて受けてを コンパクトに 明確に。 子どもたちは 自由に羽ばたき 大人たちは ハッとする。 #やり抜く力 #想像力 #自己有用感 #ドラマ教育 #dramaineducation #コミュニケーション教育 pic.twitter.com/VSczjGvXYY

続)絵に描いた餅過ぎる またこれかい また昨日書いたやつじゃん😅 私は何ができるかな 私は何で役立てるかな そればっか💦 承認欲求じゃなく #自己有用感　満たしたが〜り〜になる でもあくまでも純粋に。 いやらしいわざとらしいのは嫌。 自然に。役に立ちたい本能、あるね 人間だから？

続)できる事は何かな？私の役割は何かな？って考える。 #自己有用感 こんなズボラで怠慢な私に、根気のいる 農作業や手作り品をコツコツ生産し続ける事はできんけど、私には私の得意がある。 それでお互いにお互いの存在にありがとうって思い合える関係がいいな。 ジャンルやタイプは違っても(続

いやらしくなく わざとらしくなく 戦略的な商業的な そういう表面的な 心の通わん作り物感が嫌なのよ。 泥臭く 皮肉も 自虐も 入れながら そうだよね そう思うよね わかるわかるを ぶっちゃけながら やましい心がなければ どんどん堂々とやっていける。 #自己有用感 高めるし 実践者の背中見せる。

学校の代表委員をやっているそうです🌟 言葉ひとつで、子どもは変わるんです。 #自己肯定感 を爆上げしてあげましょう🫶 合言葉は #iメッセージ 🪴 子ども達は、先生が、お家の人が、お友達が、誰かが、喜んでいる姿を見ると #自己有用感 を得られます☺️ 実は大人からお願いされるって嬉しい🌻