ポスト

【経験を通して学ぶことの意味を考えるデータ】 ーチャレンジングな経験は、価値観や学習のさまざまな要因(非認知能力・価値観要因、認知能力・学習要因)と関連がみられる​​​ー このデータをどう捉えますか? 東大・ベネッセ共同研究PJ調査結果より #経験 #学習 #教育 #研究 berd.benesse.jp/special/datach… pic.twitter.com/V1pjjm7hjI

メニューを開く

ベネッセ教育総合研究所@berd_info

人気ポスト

もっと見る
Yahoo!リアルタイム検索アプリ