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#超算数 算数教育界的な「立式」の定義は「しき   こたえ 」型の解答欄の「しき」の項目に書き込む式を作ること。 * 「場面を式に表しましょう」型の式の導入 * 「しき   こたえ 」型の解答欄 * 「立式」の重視 * 計算では交換法則を自由に使ってよいと教えること は全部関係しています。

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黒木玄 Gen Kuroki@genkuroki

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#超算数 かけ算順序指導を批判するためには、 * 「場面を式に表しましょう」型の式の導入 * 「しき   こたえ 」型の解答欄 * 「立式」の重視 * 計算では交換法則を自由に使ってよいと教えること などによって「体系化」された算数教育界のやり方を丸ごと全部否定する必要があります。

黒木玄 Gen Kuroki@genkuroki

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