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教育の過程はブルーナーの最も影響力のある著作で認知発達段階として行為的表象 、視覚的表象、象徴的表象を取り上げたものだが、晩年の著作Acts of Meaningは人の意味形成過程に焦点を当て、ナラティブ思考の重要性を強調。心の発達や認知過程の理解のためには文化の影響を考慮する必要があると展開。

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森岡 周 (Shu Morioka) @畿央大学(Kio Univ.)@ShuMorioka

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