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コミュニケーション能力の養成ということになっているが、この日本で英語でのコミュニケーション能力などは喫緊必要とするものではない。中学になって始めても何ら問題ないにもかかわらず。結果として家庭の経済力が子供の能力差を拡大することになった。研究も教育も国家の土台のはずだが、場当たり的
メニューを開くコミュニケーション能力の養成ということになっているが、この日本で英語でのコミュニケーション能力などは喫緊必要とするものではない。中学になって始めても何ら問題ないにもかかわらず。結果として家庭の経済力が子供の能力差を拡大することになった。研究も教育も国家の土台のはずだが、場当たり的
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