ポスト

だいたい彼らは不登校でなかった。 「早期診断療育」が有効でもないと言うのは…それは心理教育であり言葉を介した治療教育であるためか言葉の遅れた人の頭に入っていかない。 一番効くと言われるのがプレイセラピーとか箱庭療法とかごっこ遊びを促すことやトランポリンで身体を動かすなどであった。

メニューを開く

シア@お気楽係長@class_lang

みんなのコメント

メニューを開く

私が育ったころの東京には「特殊学級」はなかったし少し数年歳上の乙武さん世代なども普通の学級で学ぶことができたようである。 特別支援教育が始まる前は週7コマとかで補修の巡回指導が行われていたのである。 だから普通のクラスに在籍するが放課後居残りで行うような指導があったのだ。

シア@お気楽係長@class_lang

人気ポスト

もっと見る
Yahoo!リアルタイム検索アプリ