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#教育技術365》175 心をひらく つい、解決を急ぐと、教師が話しがちになり、教師の文脈で解決しがちになります。しかし、何かモヤモヤ。 そこで、まずは、当事者に思いを吐き出させましょう。話はそこからです。 一方で、意図的に止めることも。止める時には、その意図が伝わってないといけません。 x.com/eisuke_kato/st…

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A-gorian@eisuke_kato

《#教育技術365》175 忘れ物が多い子とクエスト 叱る指導は誰もがしていることだろう。それでも、忘れてくる場合は環境を整えておく。〇〇さんは持ってこようと思うけど忘れてしまうんだよね!どうしたら減らせると思う?一緒に考えよう! ってその状況にプレッシャーをかけるのではなくゲーム化する x.com/gorigorigori_t…

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