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国立教育政策研究所、「教育データの利活用の可能性」公開シンポジウム開催 小中高校教職員、教育委員会関係者、研究者対象(東洋経済education×ICT) rtct.qinglvshu.top/rssnew/b5/22829
返信先:@kuma_sakurairo文科省のサイトでは、学力テストの目的を全国的な学習状況の把握としていますが、全国で学校間・地域間競争のために使われ、児童生徒を追い詰め現場教員を疲弊させています。 科学的なふりをして、国立教育政策研究所の「競争主義的価値観が、いじめの背景にある」の研究を無視しています。
『NIER、2024年度教育研究公開シンポジウム「AI時代の教育データ利活用による学びの可能性〜研究と実践〜」11/9にハイブリッド開催』 国立教育政策研究所（NIER）は11月9日に、教育研究公開シンポジウム「AI時代の教 ...kknews.co.jp/news/20241014o… pic.x.com/UTKmVp0oRG
「高等教育無償化」の成果 進学機会、広がり限定的 浜中義隆氏（国立教育政策研究所 高等教育研究部長） - 日本経済新聞 世帯年収より、高校までの学力水準、親の教育経験やそれに基づく家庭の文化的背景の方が、影響度が大きいと。やはりある程度地方優遇がいるのでは。 nikkei.com/article/DGXZQO…
» 国立教育政策研究所､｢教育データの利活用の可能性｣公開シンポジウム開催 小中高校教職員､教育委員会関係者､研究者対象 | 東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles/-/830…
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教育課程は学校がつくるのが建前ですが、先生方にはそんな実感ありますか？ 一方、海外ではどうでしょう。日本で目指すべき方向とともに国立教育政策研究所の西野真由美さんに聞きました。 terakoya.asahi.com/article/154199… #教育課程
この記事、高等教育関係者は必読のように思われます。／「高等教育無償化」の成果 進学機会、広がり限定的 浜中義隆氏（国立教育政策研究所 高等教育研究部長） 日経 nikkei.com/article/DGXZQO…
県立高校の進路指導室で一緒に働いた先生が、教頭になって国立教育政策研究所に研修に来た あー楽しかった 往復5時間、沖縄に行くより遠かったけど行ってよかった 沖縄には無い日本蕎麦で再会を祝った いくつになっても前向きに進もう！ pic.x.com/KKPEPEnicK
返信先:@adokiminomikataイジメ加害者には加害に追い込まれている心の闇があることを、民間教育研究団体のたくさんの実践家が明らかにしてきました。 すでに1990年代からのことです。 国立教育政策研究所の研究でも、イジメ加害の背景には競争主義的価値観があると分析しています。 暴力暴言で「指導」する教員にも、→
進学機会、広がり限定的 「高等教育無償化」の成果 国立教育政策研究所 浜中義隆 氏（日経新聞） 家庭の文化的背景の方が、世帯年収よりもよほど強く進路選択に影響するのだ。 自分がどんな仕事をやりたいのか、進学の先にあるものを考えるキャリア教育の必要を感じました。 #教職員垢で朝の挨拶を
"教育の機会均等への寄与は今のところ限定的で、支援を拡充する場合も課題が伴うと指摘" “「高等教育無償化」の成果 進学機会、広がり限定的 浜中義隆氏（国立教育政策研究所 高等教育研究部長） - 日本経済新聞” htn.to/LoUPhD13PC #修学支援新制度 #高等教育政策
2024/10/7 朝刊 「高等教育無償化」の成果 進学機会、広がり限定的 浜中義隆・国立教育政策研究所高等教育研究部長 - 日本経済新聞 nikkei.com/article/DGKKZO…
「高等教育無償化」の成果 進学機会、広がり限定的 浜中義隆氏（国立教育政策研究所 高等教育研究部長） - 日本経済新聞 学費は全額無償化にすべきでは？nikkei.com/article/DGXZQO…
「高等教育無償化」の成果 進学機会、広がり限定的 浜中義隆氏（国立教育政策研究所 高等教育研究部長）nikkei.com/article/DGXZQO…「修学支援新制度について、国立教育政策研究所の浜中義隆・高等教育研究部長は教育の機会均等への寄与は今のところ限定的で、支援を拡充する場合も課題が伴うと指摘」
返信先:@7takeuchi7他2人＞ダメ教員は一部であり、SNSで声が大きいだけだと祈りたい。 「底辺×高さ、の順序じゃないとダメ」というのは、一部のダメ教員だけの話ではありません。 教育委員会指導主事や国立教育政策研究所の人がそう言っています。 よろしければこれをお読みください。 mosakusha.com/?p=7708
おはようございます。 生成AIやデータ活用など、急激に変化する教育環境に対応すべく、日々学びを意識されている先生と、なんとなく学びたい先生方へ ▼国立教育政策研究所 令和６年度教育研究公開シンポジウム AI時代の教育データ利活用による学びの可能性 ～研究と実践～ nier.go.jp/06_jigyou/symp… pic.x.com/CLLdqwqURi
返信先:@Ohhappydays6他1人イジメは加害者の心の闇を解明することなしには根本解決しません。 国立教育政策研究所では、競争主義的価値観を大きな要因として分析しています。 そのメンタルだと、幸福な他人を不幸に落とせば自分が上がると感じるのでしょう。 しかし、官邸や保守系首長は分析と矛盾する教育政策を進めています。
東京都の所蔵図書館リスト、よく見たら ・国会図書館 ・国立教育政策研究所（文部科学省） があるね！😽 LGBT問題を考える 基礎知識から海外情勢まで amzn.asia/d/4TQJmQX
尋常小学算術（緑表紙）復刻版 | 指導者用書籍 | 算数 | 小学校 | 知が啓く。教科書の啓林館 shinko-keirin.co.jp/keirinkan/sho/… 国立教育政策研究所 教育図書館 所蔵資料案内 nier.go.jp/library/shiryo… x.com/jaddal_itow/st…
こんなんあるそうです・その3 国立教育政策研究所 令和６年度教育研究公開シンポジウム 「AI時代の教育データ利活用による学びの可能性～研究と実践～」： 国立教育政策研究所 National Institute for Educational Policy Research nier.go.jp/06_jigyou/symp…
#超算数 令和６年度 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた指導の改善・充実に向けた説明会 説明資料 ：国立教育政策研究所 nier.go.jp/kaihatsu/setsu… 説明動画がアップされました。 小学校 算数 youtu.be/gnfk6WmWuDI 過去の動画より役に立ちそうな感じです。
国立教育政策研究所、「AI時代の教育データ利活用による学びの可能性～研究と実践～」11月開催 | ICT教育ニュース ict-enews.net/2024/10/02nier/ ict-enews.net #ICT教育 #ICTEnews #教員 #教育
今日は、国立教育政策研究所の教育課程実践検証協力校（専門教科情報）をお引き受けいただいている、茨城県立IT未来高等学校を訪問させていただきます。DXハイスクール採択校における専門学科情報科のお取組を伺い、学ばせていただく機会をいただきました。ありがとうございます。
『NIER教育研究公開シンポジウム「AI時代の教育データ利活用による学びの可能性〜研究と実践〜」を11/9開催』 国立教育政策研究所（NIER）は11月9日に、教育研究公開シンポジウム「AI時代の教育データ利活用による学びの ...kknews.co.jp/news/20240930o… pic.x.com/ieejffauf0
国立教育政策研究所から、発達障害を踏まえた生徒指導をまとめた「生徒指導リーフシリーズ」が紹介されています。 今まで別で語られることが多かった生徒指導に発達障害の知見を踏まえた資料ですので、職場の研修でも使いやすいと思います(^ ^) #こはけん ＜cpedd.nise.go.jp＞ pic.x.com/k5ou6uksgc
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