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今日は仕事の合間に、 軽井沢風越学園2024年度1回目の「アウトプットデイ」へ。 自分の興味関心で探究をしていた子が、アウトプットデイ自体の運営メンバーを頑張っている姿にほっこりしたり。 「あっきー、帰るのちょっと待って!もうパンが焼けるから!」 と焼きたてのパンを恵んでもらったり。 pic.twitter.com/bgx6AI4A0r

木村彰宏/Kimura Akihiro@1130Kimura

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お仕事(コーチング)の合間に、軽井沢風越学園元同僚のお家にランチを食べに行って、子猫に癒される土曜日。 こんなん、ずるい。 子猫に埋もれて生活したい人生。 そういえば7月は、大分県へ伺うことに。大分県の皆さまとお会いできるのが楽しみ。 pic.twitter.com/34WsPAwper

木村彰宏/Kimura Akihiro@1130Kimura

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軽井沢風越学園の7月の「窓の詩」。56年生が選んだのは、高見順「われは草なり」、井上ひさし「なのだソング」、そして島田陽子「おおきな木」でした。来週のアウトプットデイにいらっしゃる方、ぜひ窓の詩も見てくださいね。 pic.twitter.com/uVOVaFQlv1

あすこま@askoma

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今日は娘の通う軽井沢風越学園で「うろうろ風越」に参加した 娘は今日はたんぼの日で幼稚園にはいないんだけど、「うろうろ風越」は自分の子どもを見に行く、いわゆる「授業参観」とはちょっと違うんだよね 8時半〜15時まで、たっぷり6時間半

uichi.kamiyoshi@uichi1113

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だからこそ問うべきは,「テスト大丈夫?」ではなく,「その学びは,自分の気持ちと結びついているのか?」なのだと思います。 【第16回(最終回)】私が,風越学園から学んだこと,悩んでいること,考えていること 軽井沢風越学園 kazakoshi.ed.jp/kazenote/akagi…

山好き教員MZ(みずぐち)@mz_phys

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飲み会終わりに軽井沢風越学園の視察で一緒になった人と感動の再会

山好き教員MZ(みずぐち)@mz_phys

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>今日は、本学と連携協定を結んでいる軽井沢風越学園に、院生ら12名が訪問。 x.com/sougou_tgu/sta…

東京学芸大学 教職大学院 総合教育実践プログラム@sougou_tgu

今日は、本学と連携協定を結んでいる軽井沢風越学園に、院生ら12名が訪問。午前中の「マイプロジェクト」の様子を見学しました。院生らにとって、自分たちの「学校」イメージが揺さぶられ、自分が何を大事にしているのかを見つめ直す機会になります。 pic.twitter.com/53NFkoM3fL

立田順一@junichi_tatsuta

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今日は、本学と連携協定を結んでいる軽井沢風越学園に、院生ら12名が訪問。午前中の「マイプロジェクト」の様子を見学しました。院生らにとって、自分たちの「学校」イメージが揺さぶられ、自分が何を大事にしているのかを見つめ直す機会になります。 pic.twitter.com/53NFkoM3fL

東京学芸大学 教職大学院 総合教育実践プログラム@sougou_tgu

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神戸大学の赤木先生の不定期連載「風越の教室に入ってみた」の最終回に、息子のインタビューも掲載されています。 是非、ご覧ください。 軽井沢風越学園 かぜのーと 【第16回(最終回)】私が,風越学園から学んだこと,悩んでいること,考えていること kazakoshi.ed.jp/kazenote/akagi… pic.twitter.com/uJCwndLN9E

なおやマン(島崎直也)@naoyaman

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5月13日に軽井沢風越学園を訪問し、あすこまさん(澤田英輔 先生)が担当する5年生・6年生合同の「作家の時間」と「読書家の時間」の授業を参観させていただきました。いま思い出してもワクワクする授業だったし、自分も頑張ろ、と思える授業でした。 #教育ICTリサーチ 軽井… blog.ict-in-education.jp/entry/2024/06/…

為田裕行@Hiroyuki_Tameda

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とある教育事業の案件で、現在所属している株式会社MIMIGURIのメンバー数人と軽井沢風越学園を訪問した昨日。 自分が大切に思っている場所へ、今の仲間たちと一緒に訪問できて、あれこれお喋りできて幸せだった。 教育に興味関心がある皆さんには、是非一度は足を運んでほしい場所。 問われる場所。 pic.twitter.com/hK4mDrwAut x.com/takashiusui/st…

臼井 隆志|MIMIGURI@TakashiUSUI

今日はピア・マネジメントではなく、教育の話を。 昨日、探究型の学習を推進する「軽井沢風越学園」の視察研修に参加してきました。「つくる」ことを中核にすえた驚きの環境とカリキュラムは、是非こちらのページを参照してください。kazakoshi.ed.jp/campus/curricu…… pic.twitter.com/vv2gozNNQG

木村彰宏/Kimura Akihiro@1130Kimura

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今日はピア・マネジメントではなく、教育の話を。 昨日、探究型の学習を推進する「軽井沢風越学園」の視察研修に参加してきました。「つくる」ことを中核にすえた驚きの環境とカリキュラムは、是非こちらのページを参照してください。kazakoshi.ed.jp/campus/curricu…pic.twitter.com/vv2gozNNQG

臼井 隆志|MIMIGURI@TakashiUSUI

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ファッションデザインへのおとしこみー軽井沢風越学園でのワークショップレポート③|REV WORLDS / FUTURE FASHION EXPO @REV_WORLDS #note #未来のためにできること note.com/rev_worlds/n/n…

pecopayo@pecopayo

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久しぶりの軽井沢風越学園。 3年前に当時の3・4年生が建てた鶏小屋が拡張されていた。 鶏さん、嬉しいね。 pic.twitter.com/p6zvswySeh

木村彰宏/Kimura Akihiro@1130Kimura

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軽井沢風越学園の幼稚園が気になっている方いましたら、「開放日」という日があるので、興味のある方はぜひ。 kazakoshi.ed.jp/news/event/340… 各5組×5回の25組しか参加できないのですが、初回の【6月25日】だけ、まだ余裕があるそうです。

古瀬正也@maaabooo

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図書館をラーニングコモンズと呼んでみよう 学校の中心は図書館 糸魚川小学校(視察いこ) 立命館中高→図書館の横におしゃべりできる空間も 軽井沢風越学園→文字通り図書館が学校の中心に ドルトン東京学園→STEAM棟

杉山史哲 | 学校の組織開発@symphonicity

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固定観念からの脱却が求められる ・基本構想、基本計画段階での理念、目標の立案 ・プロポーザル、審査体制 ・部屋名・呼称を変えて議論を始める(軽井沢風越学園の事例)

杉山史哲 | 学校の組織開発@symphonicity

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