そうなんです。だからパブコメ送りたい いろいろあるけど、今晩はまずそこから #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD x.com/ray99131855/st…

みんなで変えていこう🙌 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #中教審に抗議します #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD x.com/zenkyo_youth/s…

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パブコメ締め切りまであと３時間 今週の疲れを書くだけでも意見になる 選挙だけじゃない政治参加 ひとことでもいいからパブコメ書いてみよう！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/50nLcoSHYD

あと３時間半です⏰　 ひと言からでも、何度でも❣️ #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう #あなたはスイミー x.com/saikyouso/stat…

コロナ禍のころ、「学校ってなんだ」っていう詩を書いた子がいました。そこから私たちはその意味を問いつづてけいます。 dokyoso.jp/archives/3100 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう

今日の給食は大人気のカレー。でも、ラップがかれられていました。昼食どきは忙しいのです。そんなリアルはなかなか伝わらないのです。 dokyoso.jp/archives/3112 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう

放課後に話すことはたくさんあります。子どものこと、明日の授業のこと。話せば話すだけ明日を明るく迎えられます。でも、自分の仕事はなかなか進みません。日々そんなジレンマです。 dokyoso.jp/archives/3116 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう

審議のまとめ第３章。働き方を変えたいとひとりで願ってもなかなか現実にはなりません。仕事の量を変えないと。だから、働き方の改善が必要です。 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/uW6VjOUfxi

例えば「午前授業にして会議もしない」とかやらないと定時退勤なんて無理。だとしたら、標準時数の縛りがおかしいのです。 dokyoso.jp/archives/3123 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう

子どもたちのために学校はしあわせな場所でありたい 私たち道教組はそう願っています。 dokyoso.jp/archives/3127 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう

審議のまとめをじっくりと理解したい方に。ホームページにまとめています。 dokyoso.jp/archives/3134 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう

審議のまとめ第２章。「学校の判断で」と言っている段階で、国としての策がないということになるのではないか？ 私たちが望んでいるのは、気持ちよく働くための働き方の改善です #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/ONRHrMiwcT

もしも毎日空き時間があったとしたら...まるつけが進むし、学級事務も進む。昼間子どもがいる時間に仕事が進むって幸せなことです。 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/DVTiQtI9t6

担任手当→担任なんだからもっと働け 新たな職→私は若手指導担当じゃないからしーらない こんなことが起こりそうです。メリハリある給与体系はできるだけないほうがいいんです。 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/Xzy2vbraIh

#このままじゃ学校がもたない というハッシュタグがあります。でもこれ言い過ぎじゃなくて真面目にそう感じる瞬間が１週間に何回かあります #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/p4x27UlxWC

対外的な会議に行くと、サラッと勤務時間が終わってしまう...よくあることです。 審議のまとめは「働き方改革は現場ががんばれ」と言っています。それじゃ今と何も変わりません #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/jHO1Cll6mX

パブコメを送ろうと呼びかけているのは、修正案が作られる場合があるから。審議のまとめは学校のリアルを知らなさすぎるのです dokyoso.jp/archives/3162 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD

パブコメを送るためのポイントを知ることができる２分半の動画です。みんなでパブコメを送ろう！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/4GCJ6KVENY

もしも、ももたろうのきびだんごの数が限られているとして、メリハリあるように分配しなさい...と言われたら、こうなります。悲しい思いや文句は分断につながります #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/OYBXzMYS9f

日本の先生の労働環境は過酷です。学力で世界と競うなら労働環境も競ってほしい！そんな願いをパブコメに送ろう！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/qwCQBLhE4e

「子どもがわかった！」とうれしくなる瞬間は、先生であるこちらまでうれしくなります そして、そんな瞬間を増やしたくて教材研究に励みます。でも、その時間が取れないのです。 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/blv6kGWtkd

複式学級の学級編成標準は30年間変わっていません。基礎定数の改善が必要です！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/zhoFUp8mnf

国会答弁に「１コマの授業をつくるのには60分の時間が必要」というのがあるそうです。だとすると、１日に授業できるのはせいぜい３～４コマです。ぜひ実現してほしいです #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/2QIWjywEni

今日も給食時間には早退の相談や「ここ痛い」という子たちの対応がありました。給食時間にはいろいろ起こります。大事な指導の場面のひとつです。 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/MnA1fQe2Nb

臨時の先生が増えているのは、加配定数が増えているから。臨時の先生が採用されることを前提に基礎定数が豊かになったらと願っています #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/WdDAoNPr00

多忙や負担に感じるものは人それぞれ。ただ確実に言えるのは勤務時間に終わらないほどの業務量は改善されるべき だからこそ、パブコメで現場のリアルを伝えよう！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/JDFtwP0ruc

先生方の声を聞くと「給料も大事だけど、時間と心の余裕がほしい」という声がたくさんあります。 先生は子どもの前で笑顔でいたい そこには余裕が必要です！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/yivyHbpo0m

審議のまとめ第５章。教職員組合はこれまでの長い歴史の中でメリハリある給与体系は職場を分断すると訴えています 担任手当もらってるなら、担任ががんばれよ ってヤツです #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/SxF5DUFXaI

審議のまとめ第５章。教師の処遇改善っていうけど、結局はももたろうのきびだんごのように再配分されてしまったら、あまり増えることはありません #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/T79KSEQ6My

審議のまとめ第４章。文科省が基礎定数（つまりフリーの先生）を増やさないのは、現場を信頼していないから。 中教審審議のまとめにはそんな言葉が。信じてよ現場のことを！！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/lSPx0Tt4Uv

審議のまとめ第４章。若手教員の指導をする「新たな職」。 職として定めなくても先生方は同僚性を発揮してやっているのにね。職として決めるのは、文科省の「やってる感」アピール？ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/eXslk5Rkjn

審議のまとめ第４章。乗ずる数というフリーの先生の枠を算定する計算があります。この数を100分の1の位でちょっと変えると、学校はちょっとだけしあわせになります #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/rmdjIEH5V6

審議のまとめ第４章。正規が入る枠に期限付を入れざるを得ないのは加配定数は毎年見通しが立たないから。だかこそ、加配定数ではなく基礎定数を増やしたいのです。 #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/oGXWXF21SK

審議のまとめ第３章。７時間４５分の勤務時間。休憩取れないから全部働いたとして、それでも全然仕事が終わらない。そんなリアルをパブコメに書こう！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/BR2PioPVef

審議のまとめ第３章。子どものこと、保護者の対応をして、打ち合わせしてたら外はまっくら。そんな毎日。「働き方をなんとかして」って声を文科省に届けよう！ #あなたはスイミー #せんせいふやそう #文科省にパブコメを送ろう 文科省パブコメフォーム→ forms.office.com/e/xnpUtYJxFD pic.twitter.com/bs80qUI45F