【夏休み勉強会】 第14回夏休み勉強会は「古代エジプトの棺」でした。 先王朝時代からプトレマイオス朝時代までの棺の変遷を政治的・宗教的な観点から細かく見ていきました。棺が次第に沢山の役割を担っていくことを最終的にまとめました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/atjckvlrvh

【夏休み勉強会】 第13回夏休み勉強会は「古代エジプトの創世神話」でした。 エジプトの創世神話や神話の複雑さについてイラストを交えながら解説しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/438h8zxen5

【夏休み勉強会】 第12回夏休み勉強会は「古代エジプトの悪魔」でした。 今回は古代エジプトにおける悪魔的存在に注目して発表を行いました。また、そこからメジェドの位置付けについて考察しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/t9vrlkyeyc

【夏休み勉強会】 第11回夏休み勉強会は「12世紀ルネサンスとアラブ・イスラーム」でした。 イスラーム世界で起きた学術発展の様子を紹介し、その後イスラーム世界の学術が西欧の12世紀ルネサンスに与えた影響について解説しました！ #エジ研勉強会 pic.x.com/z6quupgj2l

【夏休み勉強会】 第10回夏休み勉強会は「エスニシティとネイション」でした。 「エスニシティ」「ネイション」やそれに関連する観念はそもそも何を示すのか、という言葉の定義や、そういった観念の関わりや交わりを改めて整理し見直すことを試みました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/iurcebfhss

【夏休み勉強会】 第９回夏休み勉強会は「騎馬民族スキタイの歴史」でした。 騎馬民族のスキタイについて、特に文献資料に基づく分析を発表しました。主にアッシリアやギリシャに残された記述を比較することで彼らの国家としての興亡を考察しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/hkm9nwqdtz

【春学期勉強会】 第15回春学期勉強会は「政治学におけるフェミニズムの論点」でした。 テーマ「フェミニズム」で、その発達史をみた後、規範的政治理論の１分野としてご紹介しました。時代背景や問題意識に着目しつつ紹介するうちに、男女平等にとどまらない射程を感じました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/9czbmgz9se

【春学期勉強会】 第14回春学期勉強会は「古代オリエント文学の分類」でした。 今回の勉強会では古代エジプトと古代メソポタミアの文学の特徴をテーマごとに概観しました。宗教が大きな力を持つ古代文学は分類が困難であることを実感します。 #エジ研勉強会 pic.x.com/7xofqhcjx6

【春学期勉強会】 第13回春学期勉強会は「ギルガメシュ叙事詩にみる古代メソポタミアの死生観」でした。 今回は「ギルガメシュ叙事詩にみる古代メソポタミアの死生観」というテーマで、古代メソポタミアで発達した死生観・冥界観などの精神文化についてお話ししました！ #エジ研勉強会 pic.x.com/mbpt1lzauy

【春学期勉強会】 第12回春学期勉強会は「埋葬方法と呪術具から考える縄文時代の死生観」でした。 今回の勉強会では、縄文時代の時期ごとにおける墓と埋葬方法の変化や呪術具から死生観について考察しました。縄文時代の死生観が現代にも受け継がれているいることが分かりました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/81abmwvgx4

【春学期勉強会】 第11回春学期勉強会は「『十字架の道行き』にみるキリスト教の教義」でした。 ジョットの代表作であるスクロヴェーニ礼拝堂の『キリスト伝』における≪十字架の道行≫を題材に、疑問点とそれに対する考察をおこないました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/xsllnvqnv1

【新歓勉強会】 第８回新歓勉強会は「アフリカのことばと文化」でした。 アフリカの言葉について、多言語使用の状況なども含めてお話ししました！スワヒリ語やコイサン語族については文法も軽く触れ、スワヒリ語の文学も紹介しました！ #エジ研勉強会 pic.x.com/4qb7q4ndpj

【新歓勉強会】 第７回新歓勉強会は「イスラームと現代美術」でした。 イスラームと現代美術の関係を探りつつ、有名な作品の紹介やモルディブ共和国での美術教育などについても詳しく見ていきました。生徒と教師がどのような距離感で美術と宗教とに触れているかに着目しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/an71y1qsn4

【新歓勉強会】 第６回新歓勉強会は「インド文化入門」でした。 ヒンドゥーナショナリズムにふれたのち、インド文化の中でもヒンドゥー文化に着目し、基礎的なことを説明しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/aot33vyv3w

【夏休み勉強会】 第８回夏休み勉強会は「五重称号と王権理念」でした。 古代エジプトの王が持った５つの称号について、その成立過程や意義、個々の称号が表していたと考えられる意味、称号に反映された王の理念などを先行研究を基に解説しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/hc4yeojrcp

【夏休み勉強会】 第７回夏休み勉強会は「インド洋交易とムスリム商人」でした。 インド洋交易の歴史・交易品や自然現象を活かした航海術などを紹介したのち、ムスリム商人の交易の特徴やイスラームと商業の関係について解説しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/ksbe9mzrtb

【夏休み勉強会】 第６回夏休み勉強会は「AIの社会影響」でした。 生成AIが既存のAIと異なる点を挙げながら、これらが特に日本の労働者のキャリアに対してどのような影響を与えうるのかを、今後10年に絞って考察しました。 #エジ研勉強会 pic.x.com/ijj5l5cbgi

【夏休み勉強会】 第５回夏休み勉強会は「古典力学入門」でした。 最初に古典力学の世界観に触れた後、高校の物理基礎で与えられる等加速度運動の公式を、実際に数学を使って導出しました！ #エジ研勉強会 pic.x.com/2p4f2ftf92

9/21から3連続で古代エジプトなのいいですね🇪🇬もちろん他のも興味あります！ #エジ研勉強会

【夏休み勉強会】 第４回夏休み勉強会は「ベクトル基礎講義１」でした。 最初にベクトルの基礎的な内容を確認した後、正射影ベクトルを定義して、実際にそれを用いて点と直線の距離公式を証明しました！ #エジ研勉強会 pic.x.com/9yhcrnevpj