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中原淳先生の給特法と中教審の考察。激アツです。 学校教員を目指してる学生にも読んでもらいたいですね。 #中原淳 #給特法 #中教審 nakahara-lab.net/blog/wp-conten…
#フィードバック入門 #中原淳 フィードバック後も「1on1」などの「上司-部下」の面談を定期的に行い、部下をフォローし続けることです。 #読書 #読書垢 #読了 #読書好きと繋がりたい #ビジネス本 #ビジネス fukuikeita21.com/entry/2021/06/…
“元「新任の学校管理職」としてもう少しアドバイスをするとすれば、中原淳氏の『駆け出しマネジャーの成長論』は読んでおいたほうがいいだろう。” #中原淳 #駆け出しマネジャーの成長論 この4月から学校管理職になる方へ|立田 順一 @junichi_tatsuta #note note.com/142857tatsuta/…
「いつ、どこで、どんな状況で(situation)」「どんな行動をして(behaviour)」「どんな結果になった(impact)」という褒め方はそのまま盗みたい。つい「すごいですね」と浅い褒め方をしてしまうが、これでは効果が小さい。自分も「自分の言葉」という資源の使い方を磨きたい #もつ焼き先生 #中原淳
マネジメントとリーダーシップについて書きました。ほんの触りだけですが。 学級担任の先生もきっと両方をうまく使い分けられていることだと思います。 何かの参考になれば幸いです! note.com/babybaby7010/n…
【人材開発・組織開発コンサルティング 人と組織の「課題解決」入門】 基本的なことを学んだことがなかったから、基礎から!実践していたこと、足りなかったこと、反省すること…付箋だらけにw個人的には注釈が充実していたのがとても良かった。自分で調べると学びになるけれど時間もかかる。 #中原淳 pic.twitter.com/GJaS1AnfOi
“こうした「学びのデスバレー(死の谷)」に陥っているのは、ビジネスパーソンだけではない。まさに、現在の教員の実態でもあるだろう。” #中原淳 #学びの死の谷 #デスバレー 「オンライン・ウェビナー」が教員の「学び」を変える?|立田 順一 @junichi_tatsuta #note note.com/142857tatsuta/…
昨今の動画でのウェビナー・公開講座は本当にありがたい。「耳が空いている」ことに気づいてから通勤や家事をしながら様々な学びを得られている。僅かでも学習習慣があると学びたいときに一気にギアを上げられる。学習習慣が完全に切れてしまうと再び学習を始めるのは本当に大変 #中原淳
【ブログ更新】20代ー30代のビジネスパーソンが陥りやすい「学びの死の谷(デスバレー)」!? nakahara-lab.net/blog/archive/1…
「自分のやり方が合っているか、前職とどう違うかのフィードバック」があれば中途の社員にとって大変心強い。受け入れ側としても自社のやり方を常識(当たり前)とせず、相対的なものとしてフィードバックしてほしい(いきなり「なんでそんなやり方してるの!」は辛い) #中原淳 jhclub.jmam.co.jp/acv/magazine/c…