新しいことを学ぶとき、私たちは既存のスキーマで理解しようとします。でも、異なる考え方に出会うと混乱も。大切なのは、その「隙間」に気づき、自分で埋めていく能動的な学び。知識とは注がれるものでなく、自ら再構築するもの。 #今井むつみ #学力喪失 #スキーマ #隙間 #再構築 #能動的学習 pic.x.com/mDiulqPSMo

記憶学習も悪くない。塾に行くのも悪くない。しかし、最終的にはその人自体が学ぶ意欲がなければなんの意味もない。教える側が押し付けるのでは無く、本人達がやる気を出す方法を考える事が必要。 #学力喪失 pic.x.com/WvmqRmK1uI

とても良かった。子どもに、誰かに何か教えることがある人は、読んだほうがいいと思う！ タイトルおどろおどろしいですが😅中身は記号接地や習得機序についてのやさしい解説と、前向きなことが書いてある本です！ #学力喪失 #今井むつみ pic.x.com/9QsvlOdkoX