みなさん教員の現状を #特給法　改正で解決できると論じているが、人手不足の根源的原因は過剰な業務量と、それをこなせる人員の不足である 人員不足の原因は　#義務標準法　に基づく各種条例や内規である。 すげえ不思議なのがその議論が全く出てこないことだ #教師のバトン

調整額が10％になるのは今の教員の働き方から言えば当然の措置だと思う。 今後、教員が責任を取ること、保護者が責任を取ること、子供が責任を取ることを明確にして、何でもかんでも教員に求める日本の文化を変えていきたい。 #特給法

特給法で調整手当が増えるらしい。 教員じゃなくてもできる業務の量が多くて、会議とか休憩時間と17:00以降にできなくて、もうね。時間ないのよ。給与じゃないの。 人、業務分担、それと早朝出勤教師と夜遅くまで残る教師の2交代制で分担しようよ。 #特給法

部活動やりたい人とやりたくない人がいる訳で、その線引きをきちんとするべきなんよね。その線引きはお金しかありません。やりたい人が対価をもらってやれば良い。 対価があればやりたい人はいくらでもいますよ。 #特給法

修学旅行は仕事だから楽しめる訳がない。楽しいとか言ってるやつはちゃんと仕事していない。 教員は仕事が多すぎて定時で上がれる訳がない。定時で帰るやつは周りに負担をかけている。 こんなこと言ってる人は無駄な仕事ばかりする人なんじゃないかなと思います。 #特給法