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この論文での引用で、当該論文の被引用数が二桁乗ったとのお知らせが来た。この論文の続きはできてない。 Increasing risks of the explosive extratropical cyclones over the North Atlantic storm track: a... - goo.gl/scholar/9Q46Wc #ScholarAlerts

Akira Kuwano-Yoshida@元潮岬風力実験所→災害気候研究分野@bomb_akyura

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ボイヤーの 『スカラシップ再考』 を再考する - goo.gl/scholar/z7g51K #ScholarAlerts

daisankogai@Y3suburb

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病毒载体疫苗研究进展 - goo.gl/scholar/bw7Typ #ScholarAlerts "Construction of an infectious horsepox virus vaccine from chemically synthesized DNA fragments" - #newcitations

Klaus Riede@KlausRiede

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通信制大学からみた指導補助者に関する一考察―自己点検評価書の分析から― - goo.gl/scholar/kVER95 #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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A Survey on the Real Power of ChatGPT - 青山さん goo.gl/scholar/QxTqdo #ScholarAlerts

usagisan2020@usagisan2020

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看護専門職育成という視点で見た障害 インクルーシブな学習環境の構築 Disability Through a Nursing Professional Development Lens: Creating Inclusive Learning... - goo.gl/scholar/d1n23D #ScholarAlerts

勝谷紀子(KATSUYA, Noriko)@katsuya_noriko

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継続的な大学地域連携による地域のポジティブな変化―龍谷大学政策学部のコミュニティ・ベースド・ラーニングを事例に― - goo.gl/scholar/FymD91 #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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高校における学習習慣と大学での諸活動の関連性: 2021 年度実施大阪市立大学学生調査データを用いた探索的分析 - goo.gl/scholar/rU4uTg #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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複数の担当教員による成績評価のバラツキから学べること - goo.gl/scholar/KhTpMo #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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社会言語科学の未来 - ポテト🍟ピクセル goo.gl/scholar/2emFYh #ScholarAlerts

usagisan2020@usagisan2020

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地方大学にみる地域連携のあり方 - goo.gl/scholar/3cWZdU #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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An Interpretable Human-in-the-Loop Process to Improve Medical Image Classification - ポテトピクチャーズ goo.gl/scholar/ymkbNk #ScholarAlerts

usagisan2020@usagisan2020

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大学アドミッション専門職の職務領域と職能開発に関する韓日比較: 職務能力, 職務遂行要因, 資格制度との関連 - goo.gl/scholar/tcK4n1 #ScholarAlerts

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実務家教員による専門科目 「レギュラトリーサイエンス」~ 授業改善アンケート結果による考察~ 吉川治彦 友澤綾子 菊野秩 - goo.gl/scholar/1RtFt2 #ScholarAlerts

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データサイエンス授業のカリキュラム構築における独自資料の作成とその検証について内藤可夫 斉藤幸喜 内藤隆宏 - goo.gl/scholar/aCkcXu #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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ChatGPT と暮らしてみた~ 生成 AI と愛は生成するか~ - つむら goo.gl/scholar/aRxCea #ScholarAlerts

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大学寮から考える地方圏出身者の教育機会 東京への離家, 学生生活, そしてキャリア - goo.gl/scholar/XEUJe3 #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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大学院修士課程に在籍する学生が研究指導の良否を決定づける基準 - goo.gl/scholar/iHqdYo #ScholarAlerts

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大学教員としてのキャリアパスに立ちはだかる壁: 人文・社会科学系の下位分類に着目した分析 - goo.gl/scholar/8jEnLo #ScholarAlerts

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令和 7 年度神戸大学教養教育改革について ([特集] 教養教育のあり方を考える) - goo.gl/scholar/CPLj3s #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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3 つのポリシーの到達度調査による学修成果可視化の試み - goo.gl/scholar/XCS4G4 #ScholarAlerts

とある大学職員@daigaku23

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崇城大学教育改革の回顧と展望 - goo.gl/scholar/ZbdzNf #ScholarAlerts

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学習成果の把握のための卒業生調査のあり方について: 第三者評価の観点を踏まえて - goo.gl/scholar/sg3Vzx #ScholarAlerts

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ポストコロナ時代と大学設置基準改定後の 3 つのポリシー 日本教育情報学会第 39 回年会 基調講演 - goo.gl/scholar/Zif1Zw #ScholarAlerts

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