金関係で高級もの続けなくなって今どっちかと言うとクオリティより方略(？)重心みたいな感じかな？大体色々な韓ドルちゃんたちのルーティンを自分のルーティンに合わせて調整して真似してる感じ😂😂 めんどくさいけど仕方ないよね、、エージングって恐ろしい💦😭

自転車放置者への説得的 　コミュニケーション： 社会的ジレンマ解消のための 　　心理的方略 (藤井 聡)

長瀬勝彦教授の次の論文が改稿の上、「意思決定のストラテジー : 実験経営学の構築に向けて」に掲載。 ・1992組織における認知と戦略 ・1993異状況間における個人のリスク選好 ・1996経営学における実験的研究方略の位置づけについて ・1997個人決定と合議決定の乖離に関する動態的分析

夏が近いから痩せたいが夏の外出の予定は徹底的に減らす方略なので、そこにモチベーションはあまりない。ふつうに痩せたい。

まあ半分以上はYnさんから、残りは独学 OM師が降臨？したのは霊界が夜から昼になり これまでの医療・薬の「固める」という方略が効かなくなるということだった 天国は大きく3階層、神界、仏界、第三天国 昼になることで仏界は徐々に神界に吸収されこの「シフト」で地獄も小さく・緩和されるらしい

私は運がいいなとおもう 今問題提起行動の本読んだりABAの本読んで、必要な前提知識やスキルについてはPECSの方略であるピラミッドアプローチで網羅されている これをほぼ無発語の頃から親同伴でPECSセッションを通じて学ぶことができた

返信先:@sunafuki_kokugoこれまで、実用性皆無の教材をたくさん買ってきましたが、このロードマップでとうとう叶いそうです！ よろしければ、英語学習ロードマップ Phase1 学習方略に基づく学習計画（ビギナー編）で紹介されておられる「学習スケジュール表」をいただきたいです。

みんなその活動を楽しんでいるのだけど、私は自分の頭の悪さを責めながら、でも何とかして前に進めないといけないので方略も考える。 脳の容量が分割されるので効率が悪くなって、より前に進めることに苦労する。そうして自分をさらに責める…

【メタ認知能力と学習方略の関係】 メタ認知能力は、効果的な学習方略の選択に不可欠です。 自分の理解度や特性に合わせ、最適な学習方法を見つけましょう。🗝️ #勉強垢 #勉強垢さんと繋がりたい #合格 #受験 #資格

先行研究から抽出し、私なりに整理した自己調整学習方略リストをダウンロードできるようにしました。 見ていただきご意見等いただけますと幸いです🙇‍♀️ youtu.be/M443PeSqcRY?si… pic.twitter.com/X56lo4s0BW

高貫布士・著『亡国のミッション　核弾頭奪取作戦』 amzn.to/43D34XD 反テロを大義名分にイラク軍を圧倒的な軍事力で崩壊させた米国。その裏には武器商人ともいえる軍産関係者の方略があり世論を利用した米国の次の目標は北朝鮮へと向けられる。この脅威に金正日は完成間近の長距離ミサイル…

文化資本への対抗方略とは？｜動員型国家の超克 #note note.com/douingata/n/nb…

1日1日が濃厚過ぎて、数日前の記憶が危ういです(笑) 専従CNSとして、いつ・誰に・どうやってアプローチするのか、優先順位と方略の意思決定の連続で、鳥・虫・魚と姿を変えて動き回っています。 専従のニーズを実感できて嬉しい反面、思ったほどデスクワークできず、どうしたものか…💦な日々です。

先行研究における自己調整学習方略の抽出と整理 youtu.be/M443PeSqcRY?si… @YouTubeより @kimura27 なんと分かりやすく整理してくれてはることよ。 そしてワタシ今ウエー案件（別分野のん）来たねんけど向き合うのんに役立つかもしれん。 そういや前ゆうてはっただいやめ1280円ってお求めやすい？

【方略（ほうりゃく）】 目標を達成するための計略のことです。 「彼は巧みな方略で、敵を欺いて勝利を収めた。」 「彼女は独自の方略で、ライバル企業を出し抜いた。」

返信先:@MUG27082015他1人今回の選挙の焦点は須藤さんだったかも知れないですね。 ネット社会になって昨今見失ってた選挙の基本を思い出させてくれた気がします。 やっぱり正攻法・昭和的な方略に尽きるんですね。

履修している科目の穴埋め問題を無事作り終え、それを昨日から活用しているのだけれど、すごく理解しやすい。役に立つ。 印刷教材を手元に置きながら何度も繰り返し音読するという方略を取っていて、これは日頃の学び直しにも適用できそうな気がした。手も疲れないし、短時間で何度も繰り返せる。

返信先:@jp71963134研究めんどくさすぎるのに方略とかいうわけわからんのあって困ります🥲

5/11(土)、金沢市の「家庭倫理の会」様から講話の依頼をいただく。テーマも学習方略もアジェンダも決まった。かなり楽しく喜んでいただける内容と自負。自分でこう思えたらしめたもの。大成功間違いなし❗️皆様お楽しみに。 ※ご要望次第の講話依頼も受け付け中 pic.twitter.com/999i4ECqdV

#超算数 ブロック練習に指摘される弱点は，実際に顕在化するのか？―教育現場に根付いているブロック練習を問い直す― 教育心理学研究/72巻(2024) jstage.jst.go.jp/article/jjep/7… 特定の方略を連続的に使用するブロック練習に関して問題提起している文献です。 10頁程度の文献なので、気になる人は一読を。 pic.twitter.com/ooiudKadnI

youtu.be/M443PeSqcRY 先行研究で示された自己調整学習方略を私なりに整理し，一覧表にしてみました。 学習者が自己調整学習方略を身につけることで，学習行動や動機づけをメタ認知しながら主体的に学習を進める姿に近づくと考えます。

あとは、日本語教育の在り方が、日本の国としての経済力や、隠れた移民政策としての留学生政策、労働力確保の方略、「よい移民」の育成としての多文化共生政策などに依拠してきた結果が、日本語教師が「教え方」偏重の日本語教育観を持つことなのかもしれないなぁ、と思ったりしてる。

メディアのしつこい報道はプロパガンダの関与だろうと私も思う。女性天皇に女系天皇を混ぜこぜにする方略で女系天皇狙い。 ただ、昭和に生まれ成人後に平成期をずっと見てきた人の中には、微妙な気持ちの人が少なくない。女系天皇は断固断るが女性天皇は条件によっては有りと思う人は増えつつある。

返信先:@Nanasisan他1人でも、文章に登場する順に数を書いて式を立てればよいという、小１向けの安易な方略が、高学年の文章題で役に立つはずはありません。ですから、小２の後半くらいから、数の意味を考えて、式を立てる練習が始まるのだと思います。

消費者がどのように商品を選ぶかを分類したものが「決定方略」 ・加算型　各評価ポイントを合計する ・連結型　すべての必要条件を上回った最初の商品 ・分散型　一つでも十分条件を満たした商品 ・辞書編纂型　最も重要なポイントを評価していく 場面や商品によって選ばれ方は異なる！

マジョリティに沿わない人たちを『共感力が低い』って言ってマウント取る方略最強すぎる。

あの日僕らが道徳だと思ってたものは方略でビジネスで資本主義でした

勉強の仕方がわかるアプリのチラシできました‼️ 学力を上げる📚には、学習時間を増やす✍️だけでは効果的ではない🙅‍♀️ 【学習方法がわかると…】 🔥学習意欲が向上 📈成績が上昇 🤔論理的な思考や粘り強さとも関連 ✏️さまざまな学習方略を実践するようになる ※東京大学研究プロジェクトより pic.twitter.com/N3DTEB3kOx

「方略を畫すを助く」 つまり参謀か

教授方略や教授ルーチンの意味も書いてあった

返信先:@Hamerton2019ストラットンの独自性は２章にあります。応力テンソルの具体的な適用のための方略が詳述され、これは後にも先にも無い記述。私が学生やった学部学科の教科書のタネ本アップしますが、タイトルにforceあるのにパワーの議論だけ（それでも詳しい方で電気回路論が丸々電磁気学に収まる事が示されてる）。 pic.twitter.com/kmJwpu0d8m

【レクチャーシリーズ 11】 4月のレクチャーシリーズ 続きです!! 診断プロセスやDiagnostic excellenceに関して話がありました System1とSystem2の話や、Situativity、診断プロセス研鑽のための方略などの共有がありました pic.twitter.com/dx1t6DSAjR

自分はメンタル崩しがちだったから、その対策や立ち直り方の方略たくさん持っている気がしている。どこかでこの強みを生かして悩める人を一人でも救ってみたい

長瀬勝彦教授の駒澤大学ご勤務時代の論文で、これから読むもの。 ・プロジェクトチームの生産性 ・日本の組織における集団主義的意 思決定 ・組織認知論のパースペクティブ ・異状況間における個人のリスク選好 ・経営学における実験的研究方略の位置づけについて ・組織における認知と戦略

長瀬勝彦教授の論文で読んだもの。 その1 1997個人決定と合議決定の乖離に関する動態的分析　 2000不確実性下の意思決定の実験 2003組織的意思決定に関する実験的研究方略の再構築 2005意思決定と理由:なぜ意思決定に理由が必要とされるのか 2008感情と理性の折り合いとしての意思決定 続く。

同じ著者らによる動機づけ面接の学習プロセスから考えるMI実装の方略について。 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35343256/

図や絵を描くことは １　生徒の学習への関与を高める ２　表現方法の習得を助ける ３　科学的推論を促進する ４　効果的な学習方略となる　 ５　コミュニケーションを促す らしい pic.twitter.com/Lj1MFf6ddS

理想論を行っても仕方ない　勉強する習慣ができていない、方略が身についていない、自立・自律していない層は想定以上に多い それは、指導者側が「学びのプロ」じゃないせいもある　そう思うぐらいで臨まないと変わらない

(2)より良い思考の技法 S10~15 　リテラシーの土台としてのクリティカルシンキング 　社会問題の構築主義 　影響力の武器 　災害時の正常性バイアス 　QRP、反証可能性の規準 　学習方略