関わっている先生が何人か出ていて嬉しいです。クラウドを活用した個別最適な学びと協働的な学びのイメージの共有としてぜひご覧ください。 Google for Education にしてよかった - Google for Education を使う理由をインタビュー youtu.be/YK_l9PSIiFc?si… @YouTubeより

【リーフレット紹介　「GIGAスクール構想への取組」編】 堺市立の小・中・高・支援学校のすべての子どもたちに児童生徒用パソコンを配備し、教員も子どもたちもICTを活用し、個別最適な学びと協働的な学びを進めています。 #教員採用　#教採 pic.twitter.com/gkuckInrrh

ところで待望の2冊が届きました。石井先生の方から読んでいますがページをめくる手が止まりません。これ読まずに「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」は議論できないのでは。教育の動向とその光と影を把握しておきたい方にとっては必読だと思わされています。Amazon在庫早く復活すべし… pic.twitter.com/rdtsKwYScO

【今週の人気記事】GIGA端末で動く『桃鉄 教育版』リリース︕ 教科学習から協働的な学び、お⾦の教育までを教育者が熱く語る edu.watch.impress.co.jp/docs/news/1472… #こどもとIT pic.twitter.com/3Aj9PwZGvY

〇◎このシリーズに沼る！◎〇 「授業の目的と方法」「個別最適な学びと協働的な学び」など、全7章にわたって『本当は大切だけど、だれも教えてくれない』知見をお届けします。失敗と向き合い、子どもの事実から学ぶことでよい授業とは何か、見えてきます！ amazon.co.jp/dp/4183123232 pic.twitter.com/ta0OXYMEjb

／ 昨年秋に引き続き 9つのPC教室がアップデート💻✨ 「協働的な学び」を生み出す空間に‼︎ ＼ ◎空間デザイン さまざまな授業シチュエーションに フレキシブルに対応可能！ ◎PCの持ち込み利用がスムーズに！ 去年のアップデートの様子↓ instagram.com/p/CxfNT7mvkyq/… pic.twitter.com/pOnsvNFIue

学び合わない組織が定着するプロセス ￣V￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ☑研修訓練の欠落 ☑学習への自主性の欠落 ☑学習の共有の欠落 ☑上司による率先垂範の欠落 ☑他者との協働的な学びの欠落 ☑学習相談の欠落 ☑学び方・スキル・キャリアの自己認識の欠落 pic.twitter.com/vVAYKTghLV

【意見の表現のしやすさや協働的な学びへの効果実感が高まる】 小中では 2021年からの2年間で「考えや意見を表現しやすい」「協働的な学びがしやすい」が10ポイント程度増、高校でも「協働的な学びがしやすい」が５ポイント以上増 「小中高校の学習指導に関する調査2023」より berd.benesse.jp/shotouchutou/r… pic.twitter.com/ATwd8Ct5Rf

今日で子どもたちの春休みが終了。そして新学年に👥 子どもの学習度合いや能力とは関係なく年齢に応じて進学する。 そんな「協働的な学び」を基本とする日本。 しかし昨今では、自分らしさや個の力がより求められる時代。これからは「個別最適な学習」も加え、子どもたちの成長を見守っていきたい。… pic.twitter.com/pSerb46aPV

今日で子どもたちの春休みが終了。そして新学年に👥 子どもの学習度合いや能力とは関係なく年齢に応じて進学する。 そんな「協働的な学び」を基本とする日本。 しかし昨今では、自分らしさや個の力がより求められる時代。これからは「個別最適な学習」も加え、子どもたちの成長を見守っていきたい。… pic.twitter.com/nnUA2XZrV6

今日で子どもたちの春休みが終了。そして新学年に👥 子どもの学習度合いや能力とは関係なく年齢に応じて進学する。 そんな「協働的な学び」を基本とする日本。 しかし昨今では、自分らしさや個の力がより求められる時代。これからは「個別最適な学習」も加え、子どもたちの成長を見守っていきたい。… pic.twitter.com/UfmdAV9Jfu

今年度の自主研では 昨年度の研究で明らかにした 「個別最適な学び」と「協働的な学び」 を充実させるための ４つのポイントを軸に 子どもたちが「本気」になる学びを みんなで研究していきます。 第１回目の自主研では 「本気」になる学びについて 参加者全員で共通言語化を図りました。 pic.twitter.com/9wVreU66p7

今日で子どもたちの春休みが終了。そして新学年に👥 子どもの学習度合いや能力とは関係なく、年齢に応じて進学する。そんな「協働的な学び」を基本とする日本。 しかし昨今では、自分らしさや個の力がより求められる時代。これからは「個別最適な学習」も加え、子どもたちの成長を見守っていきたい。… pic.twitter.com/JAtoofJ2rd

【今週の人気記事】GIGA端末で動く『桃鉄 教育版』リリース︕ 教科学習から協働的な学び、お⾦の教育までを教育者が熱く語る edu.watch.impress.co.jp/docs/news/1472… #こどもとIT pic.twitter.com/Q8EOkJvT5M

本当は大切だけど誰も教えてくれない 授業力向上について 本当は大切だけどシリーズです。 これまでに読んだ 学級経営ピラミッドだったり 勉強ができるクラスの本だったりで 学んだことを再認識しました。 個別最適と協働的な学びについても 大前さんの考えがまとめられていて 勉強になりました🙇‍♂️ pic.twitter.com/P2cTDBzc2E

「デジタルを活用したこれからの学び」　都では、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指し、これから求められる授業の姿を研究していきます。#個別最適な学び #協働的な学び pic.twitter.com/vvFbQXFW8l

葛原先生の資料をもとにしたものです 子どもたちが個別最適な学びや協働的な学びに向かうようにするための資料 として使っています 資料をもとに「○○できてるね！」「今どこの段階？」などと声をかけて学びの現在地と目的地を確認させます データほしい方いたら、連絡ください！ #けテぶれ pic.twitter.com/rejjGz8JVI