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ここから実践者のつながりを増やしませんか? 1人では、、、という方は校内のけテぶれちょい気になってる先生を誘ってみましょう⭐️ 明日からの具体が見えます👀 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス けテぶれ交流会in大阪 peatix.com/event/4336894

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今までを大切にしながら進化させよう。「めテふれ」でいきます! #教育 #けテぶれ

とぅーむね@TK_performar

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けテぶれ・心マトリクスを知っている先生が校内にいた。長くは話せなかったけど結構嬉しかった。 学年にもけテぶれを伝えた。実態を見て、すぐの導入ではなく、家庭学習を提出するというところができてからの導入にしようとなった。 話すって大事。 #けテぶれ

たいち@teacher_tamo

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何もかも事前に用意されお膳立てされた生活を小学校、中学校、高校と過ごし、大学に守られて遊びまくり、なんの根拠もない就活をして、入った会社で指示を待つ。 あれ?この中で人はいつ”大人”になるのかな? #けテぶれ

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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いきなり授業で自由進度なんてやるもんじゃないですよ。 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス @barikii r.voicy.jp/389Rn56a9Xj #Voicy 協働する前に まず自分の足腰はどうなの? 足腰を鍛えるための「宿題」 なるほど、、、

ひるねT 中→小学校教員@new_________new

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いきなり授業で自由進度なんてやるもんじゃないですよ。 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/LaVkB0vo9yJ #Voicy

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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妻が今度組む学年主任がけテぶれ実践者と知り、テンション上がっている21時18分。 とりあえず、葛原書房を紹介しました。 #けテぶれ

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けテぶれとpdcaはどう違うんだ!時代遅れのpdcaを使うなんてナンセンスだ!とかいう声が聞こえてきますが、#けテぶれ を実践し子供達の学びの姿に直面したら「そんな事はどうでもいい」の一言で済みます。大切なのは考えることと、やってみる事を繰り返すこと。それだけです。BOT

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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今日は葛原祥太先生の「けテぶれ」 何を、ではなく、どのように、を大事に導入していきます #けテぶれ pic.x.com/glzVto9jTE x.com/shakaika_study…

Keiichi Yanagi |柳圭一@小学校@shakaika_study

こちらも、何度も読み返しています。「教師とは」という問いを考えさせられる本です。 #世界最高の学級経営 x.com/shakaika_study…

Keiichi Yanagi |柳圭一@小学校@shakaika_study

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私らしかった駆け出しの頃の私が大好きです。「教師」らしくなってしまった時代を後悔して、再び私らしくあるよう努めています。 「あなたらしい教師」が認められる世の中になりますように。 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/gJmZY7A2KBP #Voicy

へっこき先生@hCJnfQ89SAiQCF2

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今日は葛原翔太先生の「けテぶれ」 何を、ではなく、どのように、を大事に導入していきます #けテぶれ pic.x.com/wTK4SAe8kq x.com/shakaika_study…

Keiichi Yanagi |柳圭一@小学校@shakaika_study

こちらも、何度も読み返しています。「教師とは」という問いを考えさせられる本です。 #世界最高の学級経営 x.com/shakaika_study…

Keiichi Yanagi |柳圭一@小学校@shakaika_study

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「Kで失速」 「QNKSの目的化」 共感すぎて首モゲラでした🧌 僕自身がまだQNKSへの理解が浅いので、非常に勉強になりました🙇‍♂️ 今年度は低学年実践がんばります🔥 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス x.com/dfcox6/status/…

INAGAKI KEIICHI@DfcoX6

30日に発表します。地域の教育課題の解決のためにQNKSを使ったらとんでもないことが起こりました。自信あります。お時間が合えばぜひ。 #けテぶれ #葛原ゼミ x.com/barikii/status…

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ただいま、昨年度の実践を振り返りながら、ある宿題をしているのですが やっていると次実践する時のアップデート案が出てくる。自分も伸びてる感あるなww #けテぶれ #QNKS pic.x.com/sz39IzX9HS

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#けテぶれ #NKS #心マトリクス について。 意義と関係性を述べた連ツイ BOT x.com/barikii/status…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

自分の外側にある知識や技能を自分の内側に定着させるからこそ(学習)、自由に自分の内側にある知識や技能を自分の外側に思考判断表現として再構築できるようになる。(探求) #けテぶれ → #NKS t.co/sIjNKij7nn

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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事務の先生がけテぶれなどに興味を持ってもらえており、自分主催のミニ研に毎回来てくれる! これもマジで嬉しいっ🤩 ちなみに7日は宿題けテぶれWS研やりますっ💪 #けテぶれ

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何卒ー!!めっちゃおもしろい会になると思います! #けテぶれ x.com/barikii/status…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

こちら、まだ数席空きあります!けテぶれパートは、ノート写真を見ながらこれにどうフィードバックする⁈という切り口でけテぶれの指導に焦点を当てた内容になっております〜。他二本も、超具体実践型でお届けします! peatix.com/event/4336885

つっち~🌪️私立小の先生📻@tuchiblanka

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めっちゃ勉強なります!! 「けテぶれのうまくいかなさ」を、プロコーチが深掘りしてみる - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/ByKoNDZoVnx #Voicy

のざえつT@nozaetsu321

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自分事かのように聞いた。 信頼される教師とは? という初任者研修での問いに 「自信」 という言葉で返した自分は土台があったのかもしれない。 自分は自分でいいという感覚が土台にないとね。 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/gJmZY7A2KBP #Voicy

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やっと金曜日!ここ数日体調があまりよくなかったけれど学年の先生方のフォローがありがたかった。 自己調整学習やPDCAサイクルという馴染みのあるワードから、けテぶれ•心マトリクス•自由進度学習について提案できた😄学年で取り組めそうなのでまずは第一段階クリア! #もう5時っすよ #けテぶれ

RYO@けテぶれ×モンテッソーリ教育@japanschool21

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朝のミルクあげながら一緒に聴いてます👶 #学習研究英才教育 人はいかに学ぶのか〜スキーマとメンタルモデル〜 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/Yd9eZbAMVk4 #Voicy

あらいまさと@_arararara_

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すぐにでも使っていく。『図化でも明確になればいい』って確かにその通りだ! #けテぶれ #QNKS にも通じる話。 youtube.com/watch?v=jnNn06…

✴︎Yukiyo✴︎@happy705world

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僕が思う主体的対話的深い学びの構造。 と、僕の実践たちの位置づけ。 #けテぶれ #心マトリクス #QNKS pic.x.com/6g3DHtJU1t BOT

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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こ、こ、濃すぎる。。。😱 これは″ながら″では無理だ(笑)。 畳に本を広げて正座して聴きます🧎‍♂️‍➡️📖 ありがとうございます🔥 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス x.com/barikii/status…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

プレミアム放送対象ですが、初回のみ時間限定で無料解放します。 学習科学徹底解説〜スキーマとメンタルモデル〜 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/v2mvEwqjKrG #Voicy

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とりあえずうう!新しい場所でもおおお!圧倒的に成果出してええええ!結果で信頼してもらうスタイルでいきまああああああす!自立した学習集団!自治的学習者集団つくりまあまあまあまあます!! #けテぶれ #クラス会議 #アドラー心理学

アクセルペンギン@Akshay78595095

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プレミアム放送対象ですが、初回のみ時間限定で無料解放します。 学習科学徹底解説〜スキーマとメンタルモデル〜 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/v2mvEwqjKrG #Voicy

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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一定の子は教えなくてもできる。勉強方法を教えてもらえる機会がなければ、ほとんどの子たちは「自分は勉強ができない。勉強はセンスのある人間だけが楽しむものだ」という認識になってしまう。分からないものは切り分けて配列し、言葉にすれば多くの子が勉強の方法を受け取ることができる。#けテぶれ

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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前よりも、内容がすーっと入ってきた気がする。 やってみたいこともいろいろあるけれど、まずは、自分もみんなもニコニコな温かい教室を築いていけたらと思います。 #けテぶれ pic.x.com/AyWUMha48D

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この3ヶ月間、試行錯誤や分析、図化までいけたのは葛原さんをはじめゼミのみなさんのおかげです。そして発表への熱いコメントありがとうございました! 次年度もここで満足せずにさらに磨き続けたいと思います。教師の学びと子どもたちの学びは相似形だからこそ。 #葛原ゼミ #けテぶれ #QNKS x.com/dfcox6/status/…

INAGAKI KEIICHI@DfcoX6

30日に発表します。地域の教育課題の解決のためにQNKSを使ったらとんでもないことが起こりました。自信あります。お時間が合えばぜひ。 #けテぶれ #葛原ゼミ x.com/barikii/status…

INAGAKI KEIICHI@DfcoX6

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葛原ゼミ最終発表会ってリアルタイムダメな感じですか…?見方わかんない…助けて… #けテぶれ

たくあんあえ@takuan_ae

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#けテぶれ に真剣に取り組んだ子どもたちは、学校のテストの前にとても”緊張”します。テスト前の教室に緊張感が漂えば、 #けテぶれ がうまく子どもたちの中に浸透しているという一つの判断基準となります。BOT

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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その仕組みは日本の公教育に実装できる。#けテぶれ #QNKS x.com/shukatsu_0707/…

アルフ@Shukatsu_0707

3日坊主を卒業したい人は、この本を読んで実践すれば1000000000%改善できます。

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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ドリルは基礎力定着のためだけの退屈なものではない。自分で丸付けをして、間違った問題に印を入れ、原因を考え、対策を練る。時間が立ったらまた復習する、余力があるなら予習をする、進捗状況を表にして把握するなど勉強のスキルを高めるチャンスが多く含まれる。 #けテぶれ BOT

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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コンタナライ継続中 段々カタチになってきて、ワクワクしてきたっぞ! もうすぐ発表するよ…フフフフフ #けテぶれ #コンタナライ pic.x.com/DfoZCxWSDW

あらいまさと@_arararara_

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おはようございます!今日は発表会2本立て!こんな機会はなかなかないので楽しくやりたいです😄 昨日のゼミ発表会の熱量がすごくて、みなさんに負けないようにまた今からチマチマと微調整😂 本日聞きに来てくださる方、よろしくお願いします! #もう5時っすよ #けテぶれ #葛原ゼミ x.com/barikii/status…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

明日、明後日です。リアルタイム参加できなくても、アーカイブ見れます。全11本。全部見ても2000円。かなり栄養価高いかと。 x.com/barikii/status…

RYO@けテぶれ×モンテッソーリ教育@japanschool21

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発表させていただきました。 たくさんの方々のコメントに心がアツくなりました。 私もまだまだ未熟者。 これからも学び続けます!!! そして、目の前の子たちと丁寧に関わり、よく見取ることから始めたいと思います。 #葛原ゼミ #けテぶれ #日々楽習 x.com/yanyanyanshiii…

ヤンシ@yanyanyanshiii

3/29(土) 「学びを『自分ごと』にするための、教師のフィードバック」 で発表をします! お時間がある方、ぜひ! x.com/barikii/status…

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ガッツリ2時間実践を聞かせていただきました 本当にこれぞ実践という内容と ただやりました! というものではなくそこでの自身への問い返しを行いまた改善していく 先生方がサイクルを共に回していく姿に感銘を受けました 発表してくださった皆さんありがとうございました #けテぶれ #けテぶれゼミ

あらてぃ→島流され中@EDUBASE@hikariiori_stc

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めちゃめちゃ熱い。 自分も発表させてもらいました。 教師としての価値観・これまでの実践を考え直す良い機会となりました。 濃い3ヶ月間だった。 成長を実感できる。それが嬉しい。 これを機にさらにけテぶれ仲間と繋がれたらいいな。 #けテぶれ #葛原ゼミ

ワッキー@中部@UKJJpJobg488680

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今年度のざっくり振り返り 1学期に葛原実践知る→子どもにおろすため夏休みまで自分で三本柱を回す→2学期から三本柱フル実践→葛原の壁で言語化→心マト全校導入決→来年度宿題けテぶれ全校導入決 このまま一歩ずつ着実に💪 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス

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「けテぶれのうまくいかなさ」を、プロコーチが深掘りしてみる - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/5qmdOn7pKdP #Voicy

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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#けテぶれ は徹底的にメタ認知を刺激します。自分で自分の今の状態を冷静に把握しようとする経験をたくさんさせてあげられるからです。ホントウの自分の姿を正面から捉えること。自分で自分を成長させるための大きな一歩です。

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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