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【どうしたら勉強できるようになりますか?】 生徒が、先生なら教えてくれそうだから…と、私のところへやってきた そこで《なぜ、できないのか?》 について、生徒と #QNKS した すると“学習環境に大いなる課題”があるとわかった よって新たなQの爆誕 課題が一歩前進した

ワーママ先生【全国変態ICT効率化委員会】@wamama_teacher

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#QNKS で社会の教科書を読む BOT scrapbox.io/QNKS/%E7%A4%BE…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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この「柔軟な手段」が『一歩目をどう踏み出すか』まで子どもに受け渡せるところが強い。教師にとっても一歩目を踏み出せる手段。まずやってみてやってみたら考える。あとはその「試行」と「思考」を繰り返す。非常にシンプルだが、誰にとっても実行可能かつ持続可能。 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス x.com/barikii/status…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

つまり「[目的は魅力的に]、[目標は具体的に]、[手段は柔軟に]」用意すべきだと考えている。その「柔軟な手段」として #けテぶれ、#QNKS がある。 pic.x.com/G90YXbrFsJ

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#QNKS は脳の筋トレみうなもんだよな 筋肉も負荷をかけないと育たない 脳も負荷をかけないと育たないのよ

ワーママ先生【全国変態ICT効率化委員会】@wamama_teacher

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授業についてこれない子を放置することしかできない構造を放置するな。 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/G4VWp6Q5KeM #Voicy めちゃくちゃ聴きまくってる放送

たいち(育休中)@teacher_tamo

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ある日、一人の女の子が提出した自学ノート。 #QNKS scrapbox.io/QNKS/%E3%81%82…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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土曜放送分。長いのでもう出しちゃいます 葛原教室実況解説4コメント返し - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/lY9zgyRYV87 #Voicy

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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いつでもどこでも説明できるように、名刺の裏に印刷した😄 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス pic.x.com/H3xQOJFsrC

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QNKS慣れが進み、国語や社会で「楽しい」の声が… 特に歴史は自分たちで歴史を読み解いて行く感覚がまじでクラス全員に付いてきてる #QNKS

おみそ@Shu105_om

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自ら気づいた。押しつけられたものではなく、自ら気づき、自ら言葉として捕まえたというところにビビるぐらい大きな価値がそこにはある!! #けテぶれ #QNKS #心マトリクス

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中学の顧問が素人だったこともあり毎日の練習メニューは全て僕が考えていた。戦術に興味があり下のような難しい本を読み漁ってチームに取り入れようとしていた。うまくいくこともあればその逆もあった。「システム」で組織が向上するよう試行錯誤するのが昔から好き。 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス pic.x.com/6qd7pFJO5t

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目の前の子を一人残らず自分色に変えようとするのとは正反対に、 目の前の子供達一人ひとりが、変わらず”自分”であり続けられるように。 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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子どもたち主体の学びの場を作るために必要なこと - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/7GVlZn5Wm0g #Voicy 教師の介入の必要性 教師の適切なフィードバックが学びに楽しさを生む 心マトのそれぞれのゾーンにいる子にどんなマインドでどんな声をかけるか

つぐてん@cIdyAkg7Vp27178

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このとき「整理しやすい」と呟いていた子がQNKSにどハマりしていて自学で『すがたをかえる大豆(読む)』の文章全体をQNKS。「他の食品でもやる学習じゃんね?」と言って牛乳バージョンでQNKSして次の『食べ物のひみつを教えます(書く)』に接続。まだこれから単元入るんですけど…🙈 #けテぶれ #QNKS x.com/kafka_ot_shore…

カフカ@Kafka_ot_Shore

ついにQNKSを子どもたちに受け渡すことができた。好きな食べ物の理由どころか「好きな食べ物自体わからない」と言っていた一人が、なんとS(文章化)まで進むことができた。「頭の中でSまでできるとしてもQNKSをやると整理しやすい」と呟く子までいた。本当にみんなやった方がいい。 #けテぶれ #QNKS x.com/Kafka_ot_Shore…

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水曜おはようございます☀ 理科の流れる水のはたらきでは、クラスで設定した教科書のQを超えていく子がどんどん出てきました ・全ての川は曲がっているのか? ・日本で1番綺麗な川は?その理由は? ・石によって割れやすさは違うのか? 6年や中学に向けて、さらに高く深く学びます😄 #QNKS

まじん@小学校の先生@majin1229

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予約できておりませんでした!ごめんなさい! 葛原教室実況解説-2023/11/13の記録 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/qkKnAYn4V1o #Voicy

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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今週もバタバタしてあまりできなかった… ただ、時間は自分でコントロールできるはず。 ふり返って、今週に活かすぞ!! #けテぶれ #心マトリクス #QNKS x.com/Melonpanss/sta…

めー@出戻り&講師継続中@Melonpanss

今週の活動報告 【やったこと】 ・けテぶれ通信の発行(2枚)  心マトの説明(北風と太陽)、宿題の紹介

めー@出戻り&講師継続中@Melonpanss

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何倍でしょう?の単元の工夫をまとめました。 ①は、いくつ分と何倍の理解(以前の投稿) ②は、関係図についての理解(この投稿) について書きました。 是非読んでみて下さい! #QNKS note.com/witty_cougar27…

masamasa@ktnmasamasa

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今週の「ぶ」 ➕教科書、資料集、ワークの使い方やQNKSのやり方を価値付け、そしてみんなに共有できた👍 ➕学習力ABC+1ルーブリックは、みんなの学びの基準がググッと上がる⤴️ 「学びに没頭する」だと?!というみんなの反応がいいですね😆 #けテぶれ #QNKS

みやT@中学社会科@miyat08222016

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「今の学校」で、「方法」としてちゃんと結果が出ているものって結構少ない気がする。#けテぶれ #QNKS #心マトリクス

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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言われて気付いた!ジグソー関係図マシーンもQNKSになってる! いいなと思うものには、この思考方法が潜在的に入っているのかも! #QNKS x.com/ktnmasamasa/st…

masamasa@ktnmasamasa

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などがそれにあたるのかなぁと。 つまり教師が目の前の子どもに合わせてチューニングし続けないといけない。 学級や子ども達の現在地を見極める力だったり、学びの環境を整えたりするのも。 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス

INAGAKI KEIICHI@DfcoX6

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【質問】教師としての語りを子どもたちに深く受け取ってもらいたいのですが、どうすればいいですか。 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/RY91pyvWmqG #Voicy 奈良の隆です。 全然一致しても大丈夫です。 奈良を盛り上げたいので笑

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苫野一徳先生の名前が出て、プチあがりました☝︎ 『欲望相関性の原理』大事ですよね。 【子育て放送】5歳娘と2歳弟のケンカ。これは私のおもちゃ!にどう対応する? - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/5P9aYRAl9eQ #Voicy

まちゃ@島ちゃん推し@macha_math

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葛原書房DL完了! 残り4時間ですよー⏰ #葛原書房 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス

まじん@小学校の先生@majin1229

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【質問】道徳の教材文を読み取るとき、国語っぽくなっちゃいます。どうすればいいですか? - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 r.voicy.jp/0G9JpAM7Kg1 #Voicy

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

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〇〇の秋をテーマに国語科で詩作り。どんな詩を作るか考えるために、秋についてウェビングマップを使い情報を抜き出しした。途中、ウェビングをたくさん繋げている視点をみんなで考え整理していくと抜き出し量が途端に増えた。 情報の抜き出しの視点、すごく大切だと感じた。 明日は組立、整理 #QNKS pic.x.com/kYpwMY2YeR

masamasa@ktnmasamasa

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教師は「この教科のこの学習はあの教科のあの学習に活かせる」と簡単に言うが実際にその転移は起こるのか。 「哺乳類」という抽象的な枠組があるから我々は犬と猫を「同じ」と捉えられる、というvoicy内の比喩が分かりやすい。その「枠組」を全教科に適用させていく。 #けテぶれ #QNKS #心マトリクス x.com/barikii/status…

葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人@barikii

返信先:@kawahiiiよんだー。けテぶれのアプローチは学習方略をよりメタ的に捉えて、サイクルとして連続体験させていくなかで「教訓帰納」みたいな学習方略を引き出すアプローチだから、この論文のアプローチと真逆な感じがしたな。転移のプロセスをモデル化するのは面白いけど基本的に転移は「しない」でいい気が文字数

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隆さんの道徳観てみたい…! 奈良に行ってきました - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/jwmYpBqJK1a #Voicy

まちゃ@島ちゃん推し@macha_math

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学習力のABC+1のA「自分に勝つ」項目を見せた。学力の高い子も低い子もハッとしていた。今までの基準ではまだ足りない。視座が上がることを期待。 #けテぶれ #QNKS

みやT@中学社会科@miyat08222016

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永久保存版です☺️ うれしい🥴 エネルギーが溢れました笑 ありがとうございます! これからも精一杯頑張ります。 奈良を盛り上げていきます。 奈良に行ってきました - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/jwmYpBqJK1a #Voicy

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ああ、勇気出る。元気が出る。アクセル踏める。 心マトリクス的指導のコツ - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/Gw9reGpRmj3 #Voicy

透明先生@Toumeidesu0

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Voicyを聞いて、学んだ事をぼちぼちアウトプットしていく。 子供は周りの記号(☀️や🌙)に注目しがち。真ん中の言葉にも意識的になれるような教師からの声掛けが大切。 心マトリクス的指導のコツ - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/Gw9reGpRmj3 #Voicy

たくたく@cIdyAkg7Vp27178

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harahara@haraharu_corgi

こんな時どうすればいい?という近視眼的なことも必要だと思うが、もっと巨視的、哲学的なところを知りたい。 #けテぶれ #葛原祥太

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今週は障子の準備や学年のことでバタバタしてて、あんまりできなかったなぁ…💦 #けテぶれ #心マトリクス #QNKS x.com/Melonpanss/sta…

めー@出戻り&講師継続中@Melonpanss

今週の活動報告 【やったこと】 ・けテぶれ通信の発行(3枚) ・宿題の自由化第2段階開始

めー@出戻り&講師継続中@Melonpanss

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国語のすがたをかえる大豆を読み、 「これ、Kしやすそう。」 社会の火事からくらしを守るを読み、 「これ、Kしやすそう。」 ワークシートからノートに切り替えたことで、Padlet Kで友達のKを参考にK2、K3と組み立て直す子が続出 ワークシートを手放せる時が来たかな #QNKS

📷てつろー@EDUBASE📷@RIKUTXXX

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3年社会「火事からまちを守る」。ノートを8ページ使って教科書のQ(8つ)を各ページの中央に先に書いてしまうことで単元の見通しをもたせることを構想している。 まだQNKSに抵抗がある子もいるため「Qに全て◯ついたね」が一歩目。 「知る」には先に全て◯がつく、と同じイメージ。 #けテぶれ #QNKS x.com/kafka_ot_shore…

カフカ@Kafka_ot_Shore

昔ながらの社会(小3)の一斉授業を参観した。事後研で「僕なら毎時間QNKSをやります」と言い概要を説明したがポカンだった😎逆の立場を想像したら受け取れ(ら)ないことに驚きはない。同じ中学校区なので今度は自分が見てもらう番。考えるための技能を磨く。 #けテぶれ #QNKS scrapbox.io/QNKS/%E7%A4%BE…

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今週、ある児童への個人指導で教室を空けるとき、「ごめんけど、自分たちでできるところ進めといて!!Kもそろそろ自分たちで考えてみてよ!」とだけ言い残して社会任せて10分後。戻ると子どもが自分たちでKを板書してた。先生めちゃ感動しました🥹 とはいえ教室あけてごめんね!! #QNKS

おみそ@Shu105_om

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自分にとっての神回。 担任として大切にしたい、マインドセット。 小さなトラブルから語れること。 - 葛原祥太⚡️ #けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人 @barikii r.voicy.jp/6d9AEpzN98y #Voicy

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