１年生の「阿賀町さいこうプロジェクト（総合的な探究の時間）」で地域の方のご協力の下ちょこプロに取り組んでいます。黎明高校でやりたいを見つけよう！ #阿賀町 #阿賀黎明 #地域みらい留学 #ちょこプロ #総合的な探究の時間 #地域連携 pic.twitter.com/XERLg8Zrr3

高１の「総合的な探究の時間」に東京農業大学の協力を得て、不二聖心の里山づくりのプロジェクトがスタートしました。最初に橘隆一先生の講義を受けて森林の機能などについて学び、その後、森林総合科学科の学生さんたちと里山づくりの候補地等をめぐりたくさんのことを教えていただきました。　#ＥSD pic.twitter.com/VFC6PKXUgI

GW明けは地元の大東通いの日々。母校、大東高校の総合的な探究の時間(1年生)の授業を担当することになり、なつかしい学舎に凱旋。道の駅だいとうの建設も進み、組合の理事や市役所との協議もより本格化。再会したカフェ&バル農人で謙二さんと色々懇談。やはり自分は大東町民であることを再確認する。 pic.twitter.com/Iscl9hYzok

学校の総合的な探究の時間、メンバーガチャが大きいのがネック

津和野高校のT-PLAN(総合的な探究の時間)のイメージイラストを描かせていただきました✍️子どもたちに津和野高校の総探のイメージを伝える手段としてはもちろん、子どもの周りの大人たち(教員やコーディネーター)が共通イメージを持って取り組むためにも。→ pic.twitter.com/s3ombKyrjw

「本事業の対象校のうち 1 校の高校にキャリア教育支援教員として１名配置することで、学校全体のキャリア教育計画や総合的な探究の時間を体系的に実施することができている。次年 度以降は別の高校にも配置を検討している」 キャリコンによるキャリア教育、広がれ！ mext.go.jp/content/202405…

四大『コスパ最悪だからさっさとやめろ』(学校教育編) ①キャリアパスポート ②総合的な探究の時間 ③観点別評価 ④(あなたのご意見をどうぞ) news.yahoo.co.jp/articles/02bac…

【学校HP更新】 4月26日（金）「総合的な探究の時間」に、1学年が胎内市チューリップフェスティバルに行きました🌞🌷✨ 詳しい様子は学校HPで紹介しています！ こちらのURLからぜひご覧ください🧚‍♀️ kaishi-kokusai.ed.jp/12380.html #開志国際 #胎内市 #チューリップフェスティバル pic.twitter.com/nsgk29jVkz

大阪わかば高校2024年度がスタートしました。GWも終わり、新入生は少しずつ学校に慣れてきました。 本日は総合的な探究の時間で、多文化共生について学びました。 また卒業予定生には具体的な進路ガイダンスも行いました。 詳細はブログをご覧ください。 www2.osaka-c.ed.jp/blog/osakawaka…

本日の4限目に、普通科3年生の総合的な探究の時間にワークステーションの青木さんをお招きして「社会人の心構え」についての講演会をしていただいたで⭐️ 仕事をする上での大事な考え方について熱く語っていただいたき、みんな熱心に聞いていたで！ #尽誠学園高等学校 #尽誠学園 #まこちゃん pic.twitter.com/8RTWwgif0R

金沢高等学校の2年生の「総合的な探究の時間」に、本学も協力しています。今年度から心理科学科の教員もこの取り組みに参加することになり、昨日、「情報デザイン」に関する講義をしてきました。 pic.twitter.com/FZ10flFSCG

総合的な探究の時間のテーマ事例から、「プレゼンテーション講座（ポスターセッション）」を実施するけど、根本的なことも問います #総合的な探究の時間 #総探 #総合的な探究の時間のテーマ #総探のテーマ #高等学校 #総合的な学習の時間 pic.twitter.com/3aqSu7Kb5O

連休も終わり、２年生は「総合的な探究の時間」に進路学習を行いました。 進路の手引きを使用して学習の仕方などの自身の取り組みを振り返り、進路実現に向けた目標を新たに設定しました。 #西大寺高校　#西大寺　#西高 #総合的な探究の時間　#進路学習 pic.twitter.com/Hz96jYjzb6

【YOSAKOI練習が始まりました！】 YOSAKOI練習が本格的に始まりました！ 6月8日に開催されるよさこいソーラン祭りに向けて、１年次の練習が開始。体育の授業や総合的な探究の時間を使って、新陽の伝統の南中ソーランを覚えます。 ▼詳細はこちら sapporoshinyo-h.ed.jp/news/2024/1278… pic.twitter.com/o1wapLRmaB

この「児童生徒のアイデアを大人が正論で叩き潰す」という光景は、高校の課題研究（総合的な探究の時間）でも各地で生じている。 結果、生徒はやる気が無くなったり、アイデアを口にする・考えるのが怖くなったりする。 それで似たりよったりで、退屈なテーマに落ち着き、大人たちが不満を言う…。

自分で真理や問題解決方法などを探す「探究」ができない。探究は、最近、高校で「総合的な探究の時間」というのができたばかりで、十代はできるかもしれないが、いまの中高年はできないんです。なので、政治学者の方で、「政権交代をするには、市議会議員の事務所に行って、

探求型学習のたんきゅうは探求なんか 総合的な探究の時間のくせに

返信先:@ryoukanaan昔は「総合」って名前かなぁ…。 たぶん社会科見学とかやる枠。 今はね「総合的な探究の時間」ってのが必修で。 特に僕が行ってた学科なんて普通科でも理数科でも無く「探究科」よ？w 自治体とか企業相手に企画作って提案しにいったり、ビジネスコンテストに出したり、商店街でイベントやったりしたな

文部科学省 2023「今、求められる力を高める総合的な探究の時間の展開」 mext.go.jp/a_menu/shotou/… 事例④ 電子メールで情報を収集する 実践例 研究者への電子メールによる情報収集 pic.twitter.com/L0mTV8BPoY

国語表現 11/12 国語演習A 5/6 地理探究 12/12 日本史探究 11/12 数学1 10/12 生物基礎 5/6 地学基礎 6/6 体育2 0/2 保険2 2/3 美術1 6/6 家庭基礎 6/6 情報1 5/6 総合的な探究の時間1 4/4

国語表現 12/12 国語演習A 6/6 地理探究 12/12 日本史探究 12/12 数学1 12/12 生物基礎 6/6 地学基礎 6/6 体育2 2/2 保険2 3/3 美術1 6/6 家庭基礎 6/6 情報1 6/6 総合的な探究の時間1 4/4

高石高等学校で「総合的な探究の時間」の授業でさかいの子ども食堂や地域の居場所活動についてお伝えしました🏫 「子ども食堂」という言葉を知っている生徒さんも多く、関心を持って聞いていただきました😊 これから調査研究を進めるそうで、子ども食堂の「わ」が高石高等学校でも広がりそうです✨ pic.twitter.com/kDDrndvMtG

今年度から毎週水曜日に彩星工科高校普通科1年生の総合的な探究の時間にお邪魔しています。 昨日は、みんなでMBTIをやりました（笑） まずは自己探究。質問答えるのめんどくさい〜とか言いながら、みんな頑張ってくれました！ 結果から感じた自分のGOODポイントをみんなでシェアしました！ #探究学習 pic.twitter.com/IGeTXOfWR1

NPO法人SoELaが「総合的な探究の時間」で生徒さんに教えている内容をカード化しています。人数の多い学校には紙になるけど、人数の少ない学校はカードを渡します。費用が出れば・・・全員カード！（笑） #総合的な探究の時間 #NPO法人SoELa #キャリアコンサルタント #キャリア教育 #総探 pic.twitter.com/WpSMtco62Q

NPO法人SoELaが「総合的な探究の時間」で生徒さんに教えている内容をカード化しています。人数の多い学校には紙になるけど、人数の少ない学校はカードを渡します。費用が出れば・・・全員カード！（笑） #総合的な探究の時間 #NPO法人SoELa #キャリアコンサルタント #キャリア教育 #高等学校 pic.twitter.com/oFCEr02BuH

NPO法人SoELaが「総合的な探究の時間」で生徒さんに教えている内容をカード化しています。人数の多い学校には紙になるけど、人数の少ない学校はカードを渡します。費用が出れば・・・全員カード！（笑） #総合的な探究の時間 #NPO法人SoELa #キャリアコンサルタント #キャリア教育 #高等学校 pic.twitter.com/2VbSTI8ctY

NPO法人SoELaが「総合的な探究の時間」で生徒さんに教えている内容をカード化しています。人数の多い学校には紙になるけど、人数の少ない学校はカードを渡します。費用が出れば・・・全員カード！（笑） #総合的な探究の時間 #NPO法人SoELa #キャリアコンサルタント #キャリア教育 #高等学校 pic.twitter.com/IQZUAPWmbN

NPO法人SoELaが「総合的な探究の時間」で生徒さんに教えている内容をカード化しています。人数の多い学校には紙になるけど、人数の少ない学校はカードを渡します。費用が出れば・・・全員カード！（笑） #総合的な探究の時間 #NPO法人SoELa #キャリアコンサルタント #キャリア教育 #高等学校 pic.twitter.com/24vSNue79A

おはようございます。 怒涛の名古屋出張から戻り 今日は神奈川県立高校の 「総合的な探究の時間」 の取材です。 半年におよぶ授業伴走も 6月の最終プレゼンに向けて 調整は大詰め。 生徒さんからの提案を 提案だけで終わらせず カタチに残したい！ #総合的な探究の時間 #探究学習 #PBL #学校広報

学校教育の総合的な探究の時間などで、地域の生物環境調査を行うのに、Biomeは使えそう。

日本文理高校2学年「総合的な探究の時間」大学生サポーター募集 興味のある方はコメント欄へ‼️ #日本文理高校 #大学生サポーター #総合的な探究の時間 #みらいずworks #高校生支援 #学習支援 #学習支援ボランティア #ボランティア #ボランティア募集 #新潟大学 #新潟ボランティア pic.twitter.com/wH7AKzJPye

…なんてこと書いているけど、「解説 総合的な探究の時間編」について全編目を通していない私には、あまり勝手なことを書くと、揚げ足とられてしまうのかもしれない。

水城の探究 総合的な探究の時間① 学習・進路レポートをアップしました。 #水城 suijo.ac.jp/eventrpt/?id=1… pic.twitter.com/YgeIImr9OL

＼探求授業への協力／ 当社掛川支社は、地元中学校の「総合的な探究の時間」の授業に協力しました✏️当社の #SDGs の取り組みを説明した後、配電指令室の見学や、#高所作業車 の体験乗車を通じて、当社ついて楽しく学んでいただきました👷‍♂️今後も、地域の教育活動に積極的に協力してまいります💪 pic.twitter.com/flKftsfGzF

勤務校の総合的な探究の時間を担当者がどうしていくのか学級担任として見守りつつ、司書教諭としては担当者にこれを薦めようかと思っている。ここに出てくる方々のことはご存知ないようなので。それよりも自分のために読み直そう。 授業づくりネットワーク No.39 gakuji.co.jp/book/b10034122…

総合的な探究の時間は、高校だと課題探究の時間があるのですが、これは取り組まなくても単位は修得させないといけないのでしょうか？「履修」という概念がない以上。何を言っても取り組まない、取り組めない生徒はどうしたらいいのでしょうか？

生徒20名の併願パターンをあらかた整地した… 総合的な探究の時間について、前任校は進路学習が多かったのでこの手のは困らなかったけど、当校は文理問わず課題研究的なものをその時間でしているのでイマイチ生徒自身で練れてない(首がすわってない)感じ👀

返信先:@Keyhei「やろうと思ったけど、理想には程遠く、妥協点を探ってこうなった」系の実践報告は見たことがありますが、本質的なもの（山崎先生が求めているもの）は出てきていないですね。 小規模高校で、力のある情報科の先生が総合的な探究の時間のコーディネーターになったら、実現しそうな気がします。

〇キャリア教育のページに ２年次総合的な探究の時間×神奈川大学 みなとりっぷ第１弾 を掲載しました。（４月25日）New! edu.city.yokohama.lg.jp/school/hs/m-so… みなと総合高等学校 April 26, 2024 at 05:39AM #IFTTT_Kanagaku