通常学級での特別支援教育のスタンダード amzn.to/4at4Yg7

カラフルバード 【本の紹介】 通常学級での特別支援教育のスタンダード sld-colorfulbird.com/archives/8983 #カラフルバード #多様な学びを探しに行こう #LD #学習障害 #発達性読み書き障害 #日野市 #ひのスタンダード #包み込むモデル #ユニバーサルデザイン

今、借りている本。 見たお名前と思ったら両書に2人携わっていました。 一般社団法人 日本LD学会 他2名 LDの「定義」を再考する amzn.to/3QIlaTz 東京都日野市 公立小中学校全教師・教育委員会 他1名 通常学級での特別支援教育のスタンダード amzn.to/44I7kq3 pic.twitter.com/3Kwqyi7E3h

2010年なのでICT支援については殆どなし。 LDに特化した支援はリーディングトラッカーくらい。 構造化を意識。 選ばし教師ではなく、650人の教師全員の実績というのが凄いですね。 東京都日野市 公立小中学校全教師・教育委員会 通常学級での特別支援教育のスタンダード amzn.to/4bfPmx7 pic.twitter.com/DnxXAwBVup

図書館予約しました 通常学級での特別支援教育のスタンダード　自己チェックとユニバーサルデザイン環境の作り方　東京都日野市公立小中学校全教師・教育委員会with小貫悟／編著 amzn.to/3xSUtF8 pic.twitter.com/pEBu4ULDSb