【中3 粒子領域　イオン化傾向】 このとき発生する気体の正体について調べています マイクロプレートに穴あきシートを被せ、上方置換で1分間集めてみました 結果、火のついたマッチでは何も起きませんでした 今後は集める気体の量を増やしてみます #中学校理科　#理科授業ネタ pic.x.com/omgpybmq2q x.com/omirikarika/st…

【中3 エネルギー領域 力の合成】 定規を使った力の作図は、生徒がつまずきやすいところ javalabのシミュレーションを使って繰り返し確認できます スクショして練習問題にすることも可能です※著作権ポリシーは必ず確認しましょう 力の合力 javalab.org/ja/addition_of… #中学校理科　#理科授業ネタ pic.x.com/3exeijisu5

【中3 地球領域 日周運動】 日本での見え方は分かりますが、観測場所が変わった場合を問われると難しいですよね 南半球では太陽が北を通るなんて生徒は信じません😱 javalabのシミュレーションを使うと、生徒の理解を助けることができます😊 javalab.org/ja/diurnal_mot… #中学校理科　#理科授業ネタ pic.x.com/07kn9aqpjt

これ、よく教科書に出てくるやつ！ が、近場で生活していない生徒にとって身近に感じられないから、扱いに悩む 紹介に留まってしまう #中学校理科　#理科授業ネタ x.com/hotetunotatuji…

【中3 粒子領域　イオン化傾向】 イオンへのなりやすさの違いを示すための実験 アルミホイルがとけて銅が生じるのがわかりやすく、生徒は驚いていました！ イオン化傾向の導入にピッタリです #理科授業ネタ　#理科実験ネタ　#中学校理科 pic.x.com/wfhiqdbsjl x.com/omirikarika/st…