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🔔補助金情報 滋賀県 子ども連れや妊娠中の方の外出にやさしい取組補助金 基本構想に掲げる「子どもを真ん中においた社会づくり」を推進し、社会全体で子育てを応援する気運を醸成するため、「滋賀県子ども連れや妊娠中の方の外出にやさしい取組推進事業費補助金」を新設 pref.shiga.lg.jp/kensei/koho/e-……
学校の休み時間のルール運用に苦しくなっている子どもから声をいただいたため、Fbで意見募集したら沢山あつまったため、レポートとしてまとめ当該学校の教頭先生、現場の先生に共有「子どもを真ん中に」の視点で深く深く意見交換したところ改善に向けて動いてくれるとのこと。ありがたい。
返信先:@ssei95322655他1人それ別に否定してないですが、社会が子どもを真ん中にするってそういう事です。 虐待する人間を見て子供を産みたくなくなる人いるし、 子供が増えるほど虐待する人は増えますよ、で? 虐待を減らす為には子供を減らすしかないし、 突撃ベビーカーを減らすにも子供を減らすしかない、他に方法あります?
『援助するつもり側に、相手を支配したい気持ちはないか?』この言葉には敏感になっていたいです。親子の人生は親子のもの。 子どもを真ん中にして親と先生が3人4脚で進む事で転びそうな時に通訳?少しだけでも私もサポートできたらと思うのです。
返信先:@JoseLui23663503実は最近、「子ども家庭庁」というものが、日本に作られました。子どもを真ん中に、とありますが、残念ながら大人の一方的な意思で作られており、子どもの意見は反映されていません。そのため、それに反対したり、違和感を感じた大人の一部は、子ども達に直接意見を聞く機会を設けています
返信先:@tomohiro_m_cwfいやいや、そんな、畏れ入ります。 書ききれなかったですが、教員と保護者とできる範囲を理解してできることをする、という趣旨のお話もその通りだと思いました。 不登校の子どもを真ん中に、保護者と教員と地域が繋がって、互いに支え合えるとよいナ、と思います。
やっほー木曜日! 本日は川上村の合同職員研修会で講師を務めます。UD(Universal Design)の視点を生かした授業づくりについて先生方と子どもを真ん中にした議論をしてきます。わくわくしますな。往復4時間の旅。行ってきまーす! #UD #授業づくり pic.twitter.com/Yvu3AzQ7Qx
返信先:@yamato_trombone他3人まこぴーさんのお気の毒なご経験、胸中お察しいたします。 自身の要求が通らないと教委に訴えると仰る方がいるのも事実。すぐに対立をする方がいるのは残念です。学校は本来、子どもを真ん中においた考えを基に教師と保護者と子どもでつくる場だからです。対立ではなく共同を私は大切にしたいのです。
引越してきた学校の対応ね、子どもを真ん中にして話せてるってことだけで、夫婦で泣いてる。 息子が三角定規セットに名前を付けて張り切っている。 ぬか喜びはできないし、慎重な道だけれど、風景は変わった。言葉が通じる。できます、できませんに嘘がなく道理があるだけで、感動するのよ。
#こども食堂 は子どもを真ん中にした地域に開かれた多世代交流の #居場所 です。 むすびえは、こども食堂に向けた資金や物資、プログラムなどを中心に全国のこども食堂を支援・応援しています。むすびえの活動にご協力いただける個人、企業・団体の皆さまを募集しています🍀 musubie.org/support/ pic.twitter.com/ebhj4btoyJ
保育の中で、関係性って大切ですよね…。 とはいえ、本当に大切なのは 「子どもを真ん中に、どんな保育チームでありたいか?」 「そのために、どんな関係性が良いか?」 ~ということなのではないでしょうか。 ▼チームの人間関係をシステム図で見える化する youtu.be/IdBHsyTlWdU?si…
5/25付「しんぶん赤旗」掲載記事 『潮流』 =子どもの意見を聞き、尊重しようという取り組みもさまざまな分野で広がっています。条約を生かした施策を求め、子どもを真ん中にして力を合わせましょう。= #子どもの権利条約 #しんぶん赤旗 ※私の記事ではありません jcp.or.jp/akahata/aik24/… pic.twitter.com/Qe602wrwgh
「#子どもの権利条約」日本は30年前の4月22日に批准。今日5月22日発行ー。 5/24の #はたやま和也 比例候補のスペースゲストは、千葉なおこさん(日本共産党前札幌市議会議員)と油石奈々子さん(新日本婦人の会北海道本部)のお2人!!! テーマは「子育てについて〜」とのこと。 楽しみです♪
「多くの人の運動で医療費や給食費などの無償化が各地で実現し、広がりをみせています。子どもの意見を聞き、尊重しようという取り組みもさまざまな分野で広がっています。条約を生かした施策を求め、子どもを真ん中にして力を」 きょうの潮流 2024年5月25日(土) jcp.or.jp/akahata/aik24/…
返信先:@tomo_sumi_tetsu読んで涙が出てきました。 子どもを真ん中に横並びのパズルがはまった。 パズルのピースも並びも人それぞれでいいと思える記事。 とてもよかったです。 ご紹介ありがとうございました。
返信先:@yamapirokichi1ぴっきーさん ヒドい……ヒドすぎる。 子どものためを思うなら、 手紙を送りつけるんじゃなくて もっと、 子どもを真ん中に 親と先生が手を繋いで 「 いっしょに育てていこう 」 「 よい環境を作っていこう 」 と声をあげてほしかった。 先生を支えてほしかった。…
コメントありがとうございます そうなんです!吐き出し&問題提起と共に伝えたかったのはその視点です! 人は完璧じゃないので言っちゃうこともやっちゃう事もある。大事なのは子どもを真ん中に俯瞰視点で対話を通じて理解をしようとする姿勢だと思う。担任の先生はそれが可能と感じるから信頼◎
返信先:@hatara_kasansan読ませて頂いて、理想と現実と学校のできる事と言葉選びと、色々と難しいけれど、諦めず対話をし理解し会うことが大切だよなと、改めて思いました。 別に悪者を作る必要はないのよね。 言っちゃうことってあるもの。 わかってもらえない訳でもない。 壁を自分から作らないの大切だと思う。
共同親権を強行する議員って 自分のDVパワハラモラハラを正当化したい そう思って宜しい? 宜しいのね? それ以外に急ぐ理由がわからない 夫婦別姓が先でしょ 子ども真ん中はどこ 子どもを真ん中に置いて殴るの? 外道議員だわね #自民党は腐りきっている #共同親権を廃案に #離婚禁止制度
🌈新プロジェクト始動🌈 先に言います! 皆さん声が必要です‼️‼️ ぜひ気楽に参画してください!! ⬇️詳細⬇️ ◆プロジェクト名◆ 「 学びを紡ぐ 」( #まなつむ ) ◆目的◆ 〝子どもを真ん中にした教育〟の実現 ◆方法◆ 校種や地域を越えた先生の交流の場づくり ◆対象◆… pic.twitter.com/4AZwxfnXx4